Dinámica de Sistemas

1. Introduction
1. DS es un método para mejorar el aprendizaje de sistemas complejos siguiendo una serie de reglas
2. 1.1 Policy Resistance
  1. Causes
    1. "Yesterday’s solution becomes today’s problem"
    2. Los resultados de nuestras acciones definen las situaciones a las que nos enfrentaremos
    3. Situation + Goals
      1. Problem
        Decision
        Result
    4. Our decisions alter our environment, leading to new decisions
3. 1.2 Feedback
  1. Interacciones entre los componentes del sistema
  2. Possitive
    1. Fortalece el sistema
  3. Negative
    1. Contrarresta y se opone al cambio
2. Learning is a Feedback Process
1. Tomamos decisiones que alteran el mundo real
2. Las decisiones son el resultado de aplicar alguna regla a la información del mundo que percibimos
3. Modelos mentales
  1. Causas y efectos que describen cómo opera un sistema, variables y el tiempo
4. John Dewey
  1. Describió el aprendizaje como un ciclo interactivo de invención, observación, reflexión y acción
3. Barriers to Learning
1. 3.1 Dynamic complexity
  1. Reduce el aprendizaje de cada ciclo
  2. Time Delays- take a decision, effects in the system
  3. Surge de las interacciónes en el tiempo
  4. Oscilación e Inestabilidad
2. Hoy todo cambia rápido y la complejidad aumenta
3. 3.2 Limited Information
  1. “The eye sees only what the mind is prepared to comprehend.”
4. 3.3 Variables & Ambiguity
  1. Cualitativa
    1. Capacidad del lenguaje para soportar significados múltiples
  2. Cuantitativa
    1. Estructura y parámetros del sistema
  3. Impacto del pasado en el futuro
5. 3.4 Rationality - Misperceptions
  1. La irracionalidad interviene en las decisiones y en la percepción que tenemos del problema
6. 3.5 Flawed Cognitive Maps
  1. Asumimos que cada efecto tiene una sola causa y caemos en errores
7. 3.6 Erroneous Inferences about Dynamics
  1. No depende del conocimiento acerca de la estructura del sistema
8. 3.7 Unscientific Reasoning: Judgmental Errors and Biases
  1. Las personas sufren de exceso de confianza en sus juicios
  2. Examinar cuestiones desde múltiples perspectivas
9. 3.8 Defensive Routines and Interpersonal Impediments to Learning
  1. A medida que el sujeto cambia lo hace el modelo.
  2. Andamos a la defensiva ante el pensamiento de otro
10. 3.9 Implementation Failure
  1. Las decisiones que se pensaron no son las que se implementan
4. Requirements
1. 4.1 Improving the Learning Process: Virtues of Virtual Worlds
  1. Son modelos formales, Simulaciones del mundo real y de la toma de decisiones
    1. Low cost
    2. Different situations and conditions
    3. + Time and space
    4. Viability
2. 4.2 Pitfalls of Virtual Worlds
  1. No tomar tiempo para reflexionar sobre el resultado de una simulación
    1. Se pierde el razonamiento científico
3. 4.3 Why Simulation Is Essential
  1. La simulación es la única forma práctica de probar estos modelos.
    1. Evaluar las posibilidades
    2. Entender la realidad
    3. Refuerza la retroalimentación del aprendizaje
    4. “Anything that exists is possible.”

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