Conciencia de la Ciencia. Estudio
sistemático de la conducta humana,
salud, analizando valores y
principios humanos
América Latina: Los
principios de la bioética y los
derechos humanos
El principio fundamental es el
respeto a la vida de la persona en
la absoluta integridad personal,
incluyendo todas las facultades y
competencias individuales.
Principio Católico
El deber de respetar la vida
humana se expresa en el Quinto
Mandamiento de la Ley de Dios:
no matarás
Definición
Conciencia de la Ciencia. Estudio
sistemático de la conducta
humana, salud, analizando valores
y principios humanos
Principios
Respeto a la
autonomía
Derecho de la persona a participar en la
toma de decisiones en cuanto a la
realización de complementarios y
aplicación de tratamientos
Reglas
Respeto a la privacidad
Protege la confidencialidad
de la información
Obtener consentimiento
para las intervenciones a
pacientes.
No Maleficencia
Se refiere a la
obligación de no
infringir daño
intencionadamente
Reglas
No matar
No cause dolor o
sufrimiento a otros
No prive a otros de aquello
que aprecian en la vida
Benecidencia
Consiste en prevenir el daño,
eliminar el daño o hacer el
bien a otros.
Reglas
Protege y defiende los
derechos de otros
Previene el daño que
pueda ocurrir a otros
Ayuda a personas con
discapacidades y rescata a
personas en peligro
Justicia
Referente a la equidad, que a su vez
significa la utilización racional de los
recursos (beneficios, bienes, y servicios);
sino también distribuir los recursos de
acuerdo con las necesidades y también en
los términos de eficiencia y eficacia.
Regla
Los cuidados de la salud
deben distribuirse más
igualitariamente que
otros bienes
Educación Superior
La ética como disciplina insta a las
universidades a comprometerse con una
docencia que consolide principios éticos y
deontológicos propios de los diferentes
marcos profesionales.
Valores
Eficiencia
Calidad de Vida
Eficacia
Efectividad
Política Educativa
Oportunidades
Pedagógicas
Uso de las TIC
Ëticas
Ser, hacer, conocer, convivir
Sociedad
Oferta
Demanda
CONCLUSIÓN
El papel de los académicos es crucial debido
a su poder para definir la realidad y ejercer
control sobre la sociedad en general y los
estudiantes en particular. A menudo existen
problemas éticos debido a las necesidades
competitivas de los diversos roles asumidos
por el académico, que pueden concebirse en
cuatro fases: enseñanza, descubrimiento,
aplicación e integración.