Psicopatologìa en la Infancia y Adolescencia_2

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Psicopatologia evolutiva
Daniela O.Z
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Ana Mariscal
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Daniela O.Z
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Psicopatologìa en la Infancia y Adolescencia_2
  1. MARCO TEÒRICO
    1. PSICOPATOLOGÌA DEL DESARROLLO O EVOLUTIVA
      1. DEFINIDA COMO
        1. EL ESTUDIO DE LOS ORÌGENES Y PATRONES INDIVIDUALES DE DESADAPTACIÒN CONDUCTUAL PERO TAMBIEN SE ESTUDIA LA CONDUCTA NORMAL
          1. INTEGRA
            1. SISTEMAS COGNITIVO, AFCTIVO, BIOLÓGICOS, PSICOLÒGICOS Y SOCIALES
              1. ALREDEDOR DE
                1. LA PERSONA Y SU ROL ACTIVO
                  1. A PARTIR DE
                    1. SUS ELECCIONES Y AUTORGANIZACIÒN
                      1. INFLUYE
                        1. CARACTERIZACIÒN DE LA CULTURA
                          1. PROPIEDADES SOCIO-CÈNTRICAS
                            1. PROPIEDADES INDIVIDUALISTAS
          2. ESTABLECE
            1. OBJETIVOS
              1. ENTRE ELLOS
                1. IDENTIFICAR FACTORES DE RIESGO
                  1. DEFINIDOS COMO
                    1. FACTORES AMBIENTALES RELACIONADOS CON LA PROBABILIDAD DE PADECER UN TRASTORNO
                      1. SE CLASIFICAN EN
                        1. PROXIMALES
                          1. DEFINIDOS COMO
                            1. MECANISMOS DIRECTOS DE RIESGO
                          2. DISTALES
                            1. DEFINIDOS COMO
                              1. PROPIEDAD DE RESOLUCION
                            2. MEDIALES
                              1. DEFINIDOS COMO
                                1. DEPENDIENTES DE UN TERCERO
                        2. COMO
                          1. VULNERAVILIDAD N LOS NIÑOS
                            1. FALTA D AUTOCONTROL
                          2. ESTUDIAR PROCESO DE COMPENSACIÒN
                            1. CONOCIDOS COMO
                              1. CUIDADOS DEL NIÑO
                                1. PLANIFICACIÒN
                                  1. ASPIRACIONES
                                    1. AUTOEFICACIA
                                      1. AUTOREGULACION
                      2. COMPRENDE
                        1. DESARROLLO PSICOLÒGICO
                          1. DIMENSIONES
                            1. INTERNALIZANTE
                              1. PUEDE MANIFESTARSE
                                1. ANSIEDAD Y DEPRESIÒN
                              2. EXTERNALIZANTE
                                1. PUEDE MANIFESTARSE
                                  1. ABUSO SUSTANCIAS E HIPERACTIVIDAD
                                    1. SE CLASIFICAN SEGÚN SIGNOS , SÍNTOMAS Y CONDUCTAS (CIE Y DSM)
                                2. ORIGEN
                                  1. PREDISPOSICIONES BIOLÓGICAS
                                3. DEFINIDO COMO
                                  1. RESULTADO DETERMINADO DE TAREAS RELEVANTES PARA CADA EDAD Y ESTADIO
                                    1. SUS VARIACIONES
                                      1. CONDUCTA NORMAL
                                        1. PERCIBIDA COMO
                                          1. LA PERSONA SE COMPORTA CON NORMALIDAD NO SE IDENTIFICAN DIFERENCIAS
                                        2. CONDUCTA ANORMAL
                                          1. PERCIBIDA COMO
                                            1. LA PERSONA MUESTRA DESADAPTACIÒN A SU ENTORNO (DAÑO, SUFRIMIENTO)
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