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Las necesidades de las TIC en el ámbito educativo

Description

Los beneficios de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo y los nuevos roles que pueden adoptar el docente de aula sin la necesidad de presencia y poder consultar a cualquier hora del día de un tema determinado y modificar de una clase presente a una presencial.
Josè Luzgardo Ccuno Zapacayo
Mind Map by Josè Luzgardo Ccuno Zapacayo, updated more than 1 year ago
Josè Luzgardo Ccuno Zapacayo
Created by Josè Luzgardo Ccuno Zapacayo over 7 years ago
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Las necesidades de las TIC en el ámbito educativo

Annotations:

  •    Las necesidades de las TIC en el ámbito educativo
  1. ¿Qué necesidades nos pide su introducción?
    1. El profesor asuma nuevos papeles
      1. Facilitador de aprendizaje
        1. Diseñador de medios y situaciones
          1. Evaluador continuo
            1. Consultor de información
              1. Orientador
                1. Tutor virtual
                  1. Moderador
                  2. Se produzcan objetos de aprendizaje
                    1. Se encuentra invisible
                    2. Escenarios por la Formación
                      1. Los problemas no son la comunicaciòn
                        1. Información
                          1. Aumenta la comunicaciòn
                            1. Favorece el aprendizaje
                              1. Flexibilidad para el aprendizaje
                              2. Limitaciones
                                1. Acceso y recursos necesarios por los estudiantes
                                  1. Necesidad de una escuela administrativa especifica
                                    1. Personal técnico de apoyo
                                      1. Adaptarse a nuevos Métodos De aprendizaje
                                        1. Derechos de autor
                                          1. Muchos tiempo
                                            1. Saber trabajar en equipo
                                              1. Dinero
                                              2. Oportunidades, riesgos y necesidades

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