INTELIGENCIAS MULTIPLES

MÚSICA
1. Es la habilidad para producir y apreciar ritmo, tomo y timbre, apreciación de las formas de expresión musical.
LINGÜÍSTICA
1. Es la sensibilidad a los sonidos. La estructura, los significados y las funciones de las palabras y el lenguaje.
NATURALISTA
1. Tiene que ver con la naturaleza, crianza y clasificación, tiene una mayor sensibilidad en la naturaleza, la capacidad de cultivar y criar. Además, tiene amor por los animales.
INTRAPERSONAL
1. Es el acceso a entrar a uno mismo y las habilidades para discernir las emociones intimas, conocimiento de las fortalezas y debilidades propias.
INTERPERSONAL
1. Es la capacidad para discernir y responder de manera adecuada a los estados de ánimo, los temperamentos, las motivaciones y deseos de otras personas.
VISUAL
1. Es la capacidad para percibir con precisión el mundo visual y espacial, y la habilidad para efectuar transformaciones en las percepciones iniciales que se hayan tenido.
CINESTÉSICA
1. Es la habilidad para controlar los movimientos del cuerpo y manejar objetos con destreza.
LÓGICA MATEMÁTICA
1. Es la sensibilidad y la capacidad para discernir los esquemas numéricos o lógicos; es la habilidad para mejorar cadenas de razonamiento lógicas.
H.I H.D
1. Gardner propone que los profesores se valgan de una metodología amplia, que incluya ejercicio y actividades que impliquen los 8 tipos de inteligencias.

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