Mi practica docente

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Mi practica docente
1 Origen: Analizar
1.1 Procesos de enseñanza-aprendizaje
1.2 Relación: Paradigmas teóricos
2 Educación tradicional: Occidente
2.1 Relación con la Cultura Greco-Romana.
2.1.1 Academia: Aprendizaje del conocimiento
2.1.2 Trabajo manual: Oficios.
2.1.3 Sócrates, Platon, Homero y Aristóteles
3 Componentes de la educación moderna:
3.1 Aspectos Psicologicos
3.2 Sociologicos
3.3 Institucionales
3.4 Politicos
3.5 Económicos
3.6 Didácticos
3.7 Paradigmas de la educación.
4 Conceptos relacionados con los paradigmas de la educación:
4.1 Perspectiva cognitiva: Proceso que utilizamos los seres humanos.
4.2 Ciencia cognitiva: Agrupa diferentes disciplinas contemporáneas.
4.2.1 NEUROCIENCIA
4.2.2 LINGÜISTICA
4.2.3 CIBERNÉTICA
4.2.4 Inteligencia Artificial.
4.2.5 Teoría de los sistemas
4.2.6 Psicología Cognitiva: Pozo 1996.
4.3 Gestalt: Tortosa 1996. Experiencia o vivencia (Psíquica y Subjetiva)
4.4 Ausubel: 1983. Cuatro formas de aprender en el salón.
4.4.1 Aprendizaje receptivo.
4.4.2 Aprendizaje por descubrimiento
4.4.3 Aprendizaje repetitivo
4.4.4 Aprendizaje significativo
4.4.5 Organizadores previos:
4.4.5.1 Ayudan al alumno a aprender
5 Constructivismo: Vigotsky y Piaget
5.1 Desarrollo cognitivo
5.2 Zona de desarrollo próximo
6 Teoría Humanista
6.1 Carl Rogers 1939
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