Modelos pedagógicos

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Modelos pedagógicos
1 Modelo pedagógico tradicional
1.1 Formación de caracter
1.1.1 Desarrollo de cualidades
1.1.1.1 Método transmisionista
1.1.1.1.1 Dewey, Skinner , Juan Amos Comenio
2 Modelo pedagógico conductista
2.1 Moldeamiento de la conducta
2.1.1 Conocimiento técnico, destrezas y competencias
2.1.1.1 Método:fijación, refuerzo y control de aprendizaje
2.1.1.1.1 Pavlov,Skinner, Watson
3 Modelo pedagógico constructivista
3.1 Construcción de su propio aprendizaje
3.2 Contenidos de experiencia y de interacción en su entorno
3.2.1 Método aprendizaje significativo, interacciones entre las personas y su entorno
3.3 Piaget, Vigotsky, Ausubel
4 Modelo pedagógico desarrollista
4.1 Construcción de su propio aprendizaje
4.1.1 Desarrollo máximo y multifacético de las capacidades e intereses de las personas
4.2 Método: creación de ambientes y experiencias de afianzamiento según cada etapa
4.3 Dewey, Piaget, Montessori
5 Modelo pedagógico social
5.1 Desarrollo pleno para la producción social
5.2 Desarrollo progresivo y secuencial
5.3 Método: variado, enfasis en el trabajo productivo
5.4 Makarenko Freire Giroux
6 Bibliografía FLOREZ O., RAFAEL. Evaluación Pedagógica y cognición. Bogotá: Mc Graw - Hill, 1999. P. 31 - 55.
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