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Description
Mind Map by Jhonatan Diaz, updated more than 1 year ago
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Created by Jhonatan Diaz
about 6 years ago
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Entorno de
conocimiento
- El curso esta basado en la estrategia
de aprendizaje en proyectos ABPr.
- Tiene como propósito generar competencias
en los estudiantes para la toma de decisiones
eficaces y oportunas en los procesos de
mecanización agrícola
- Tiene como propósito generar competencias
en los estudiantes para la toma de decisiones
eficaces y oportunas en los procesos de
mecanización agrícola
- UNIDAD 1
- Principios de la mecanización
enfatizados: Maquinaria
agricola, Procesos labranza,
Taller macanica.
- Menejo, preparacion de tractores y cultivos,
Seleccion de la tecnologia optima para el laboreo,
Evaluacion agroecologico del suelo.
- Menejo, preparacion de tractores y cultivos,
Seleccion de la tecnologia optima para el laboreo,
Evaluacion agroecologico del suelo.
- Principios de la mecanización
enfatizados: Maquinaria
agricola, Procesos labranza,
Taller macanica.
- UNIDAD 2
- Manejo de las fuentes de energía y los
sistemas de mecanización agrícola desde la
evolución de las fuentes de energía, el
tractor y los implementos agrícolas.
- Motores de conbustión interna, Mantenimiento
preparacion y manejo de tractores, Tecnicas y
seguridad, Fundamentación de los parámetros
de diseño de órganos para la preparación de
suelos, destinados a caña de azúcar, basados en
los principios de la brocha mecánica,
Preparacion del medio del cultivo,
- Motores de conbustión interna, Mantenimiento
preparacion y manejo de tractores, Tecnicas y
seguridad, Fundamentación de los parámetros
de diseño de órganos para la preparación de
suelos, destinados a caña de azúcar, basados en
los principios de la brocha mecánica,
Preparacion del medio del cultivo,
- Manejo de las fuentes de energía y los
sistemas de mecanización agrícola desde la
evolución de las fuentes de energía, el
tractor y los implementos agrícolas.
- UNIDAD 3
- Manejo de competencias en máquinas cosechadoras,
selección de este tipo de máquinas y desarrollo de registros-
control y seguimiento de actividades de labranza
- Evaluación de las cosechadoras de arroz, Recolección de
cultivos herbáceo ,Operaciones auxiliares de
mantenimiento de instalaciones y manejo de maquinaria
y equipos en explotaciones ganaderas, Higiene general
en la industria alimentaria,Preparación del terrenos
,Prevención de riesgos en el manejo de maquinaria
- Evaluación de las cosechadoras de arroz, Recolección de
cultivos herbáceo ,Operaciones auxiliares de
mantenimiento de instalaciones y manejo de maquinaria
y equipos en explotaciones ganaderas, Higiene general
en la industria alimentaria,Preparación del terrenos
,Prevención de riesgos en el manejo de maquinaria
- Manejo de competencias en máquinas cosechadoras,
selección de este tipo de máquinas y desarrollo de registros-
control y seguimiento de actividades de labranza
- Información inicial
- En el entorno de información inicial
encontrará espacios de
comunicación, e información
general sobre el curso.
- Entorno Gestión del
estudiante
- El entorno de gestión, es un lugar en donde se
encontraran enlaces a documentos de interés para
el desarrollo del curso
- El entorno de gestión, es un lugar en donde se
encontraran enlaces a documentos de interés para
el desarrollo del curso
- Entorno Gestión del
estudiante
- En el entorno de información inicial
encontrará espacios de
comunicación, e información
general sobre el curso.
- MAQUINARIA Y MECANIZACIÒN AGRÌCOLA
- Entorno colaborativo
- En el entorno colaborativo está el escenario para el desarrollo
de las actividades colaborativas del curso, en el encontrará los
foros necesarios para construcción de los productos
colaborativos solicitados.
- Aprendizaje práctico
- encontrará los espacios relacionados con el
componente práctico presencial del curso, aquí
podrá subir sus pre informes e informes de
laboratorio para compartirlos con la
comunidad académica
- Entorno de evaluación y seguimiento
- se hace por parte de los estudiantes los
productos solicitados en los trabajos
colaborativos, también será el lugar para la
retroalimentación de los mismos. Así mismo se
encontraran lecciones evaluativas, y
e-portafolio
- se hace por parte de los estudiantes los
productos solicitados en los trabajos
colaborativos, también será el lugar para la
retroalimentación de los mismos. Así mismo se
encontraran lecciones evaluativas, y
e-portafolio
- Entorno de evaluación y seguimiento
- encontrará los espacios relacionados con el
componente práctico presencial del curso, aquí
podrá subir sus pre informes e informes de
laboratorio para compartirlos con la
comunidad académica
- Aprendizaje práctico
- En el entorno colaborativo está el escenario para el desarrollo
de las actividades colaborativas del curso, en el encontrará los
foros necesarios para construcción de los productos
colaborativos solicitados.
- Entorno colaborativo
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