Changing the way you learn

Se adquiere a través de:
1. Aprendizaje por Descubrimiento
  1. se caracteriza por
    1. Lo nuevo se edifica sobre lo preexistente.
    2. Se obtiene lo significativo de todo lo que se aprende.
    3. Los conceptos se van conectando, creando redes.
  2. en contraste, se aleja de
    1. Uso de la memoria mecánica.
    2. Un aprendizaje sin conocimiento preexistente o de base.
    3. Conocimiento que se construye aisladamente de otros.
  3. busca
    1. Que el alumno descubra los contenidos.
    2. Respuestas múltiples.
    3. Edificar conceptos.
    4. Resolver problemas.
2. Aprendizaje por recepción
  1. se caracteriza por
    1. No ser mécanico.
    2. Interiorizar los contenidos para así aprenderlos.
    3. Presentar los contenidos de forma explícita y lineal.
3. Aprendizaje cooperativo
  1. Se caracteriza por
    1. Generar
      1. Procesamiento en grupo.
      2. Habilidades sociales.
      3. Grupos de trabajo heterogéneos.
      4. Responsabilidad por los demás.
    2. Hacer énfasis en
      1. Independencia por parte de los estudiantes.
      2. Tareas y mantenimiento.
  2. Se aleja de
    1. Lo tradicional.
    2. El procesamiento individual.
Busca que
1. El estudiante sea
  1. Autónomo
  2. Investigador
  3. Reflexivo
  4. Responsable de su propio aprendizaje.
2. El aprendizaje sea
  1. Interpersonal.
  2. Distinto a los modelos de aprendizaje tradicionales.
  3. Generador de un cambio en la conducta del alumno.
    1. resultado de
      1. La práctica.
      2. La experiencia.
3. Que el docente
  1. Conozca de lo que enseña.
  2. Sea
    1. Reflexivo.
    2. Constructivo.
  3. Cuestione su practica y el pensar del docente espontáneo.
  4. Sepa
    1. Evaluar.
    2. Preparar actividades.
    3. Dirigir a sus estudiantes.
    4. Proporcionar la orientación necesaria al estudiante.
Se organiza
1. Fases
  1. Inicial
    1. Emplea
      1. Mnemotécnia
      2. Aprendizaje verbal.
      3. Presaberes
  2. Media
    1. Involucra
      1. Construcción de estructuras cognitivas.
      2. Organización de ideas.
      3. Evolución del pensamiento
        Desde
        Lo concreto.
        Hasta
        Lo Formal.
  3. Final
    1. Desarrolla
      1. Integración de estructuras.
      2. Control Automático.

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Aprendizaje significativo

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	Created by William Bettin about 6 years ago