Monitoreo, Acompañamiento y Evaluación

HECTOR ESPINOZA HERNANDEZ
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Description

Mapa mental sobre monitoreo, evaluación y acompañamiento a la práctica docente.

Resource summary

Monitoreo, Acompañamiento y Evaluación
1 MONITOREO
1.1 proceso
1.1.1 recojo información
1.1.1.1 práctica pedagógica
1.2 Estrategias
1.2.1 Vista al aula
1.2.2 Observación entre pares
1.2.3 Autogestión
1.3 Instrumentos
1.3.1 Ficha de observación
1.3.2 Cuaderno de campo
1.3.3 Ficha de toma de notas
2 ACOMPAÑAMIENTO
2.1 Conjunto de procesos
2.1.1 asesoría técnica
2.1.1.1 desarrollo competencias docentes
2.2 Estrategias
2.2.1 Asesoría
2.2.2 Círculos de interaprendizaje
2.2.3 Autoformación docente
2.2.4 Comunidad Profesional de Aprendizaje
2.2.5 Reflexión docente
3 EVALUACIÓN
3.1 Proceso
3.1.1 recojo información
3.1.1.1 desempeño profesional docente
3.2 Tipos
3.2.1 Autoevaluación
3.2.2 Coevaluación
3.2.3 Heteroevaluación
3.3 Enfoque formativo
3.3.1 Evaluar para mejorar
3.4 Instrumentos
3.4.1 Lista de control
3.4.2 Escala de observación
3.4.3 Portafolio docente
3.4.4 Cuaderno de campo
3.4.5 Cuestionario
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