TEORÍA DEL CÁOS Y SUS POSIBLES IMPLICACIONES EN PSICOLOGÍA

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unidad 3 los paradigmas emergentes y posturas epistemológicas en psicología
Blanca Gonzalez
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TEORÍA DEL CÁOS Y SUS POSIBLES IMPLICACIONES EN PSICOLOGÍA
  1. La teoría del cáos
    1. es una rama de las matemáticas
      1. permite
        1. la observacion y el entendimiento de la psicologia
          1. la descripción de los sistemas inestables
            1. su primer efecto es : ampliar la paleta de los modelos disponibles
              1. para: la representación de fenomenos irregulares o aleatorios
        2. estudia
          1. los sistemas abiertos, dinámicos no lineales
            1. el cáos se define como
              1. la impredictibilidad y evulución irregular del comportamiento
                1. desorden que no se entiende en lo común
                2. en ellos se encuentra interacciones de multivariabilidad
                  1. son aquellos mejor modelados por ecuaciones diferentes
              2. implicación en la psicología
                1. no genera leyes para el comportamiento humano
                  1. la p. clinica acepta teorias cientificas, reduccionistas o mecanicas
                    1. cerebro, mente y cuerpo trabajan como un sistema abieto hacia el medio ambiente
                    2. es conciderada: una protociencia embrionaria
                      1. su objetivo: reconstruir imagenes teoricas de la realidad y su tejido de leyes
                    3. implicación en la filosofía de la ciencia
                      1. se centra en los exámenes críticos de otras ciencias, en sus métodos y resultados
                        1. es muy amplia para reducir y comprender los cambios científicos en psicología
                        2. rama de la filosofia
                          1. metodologia
                            1. epistemología o teoria del conocimiento
                              1. Ontologia
                                1. "le interesa la pregunta de qué es lo que existe o qué cosas en general están ahí o deben existir"
                                2. le concierne la naturaleza y el alcance del conocimiento, sus proposiciones, bases y fiabilidad general de las afirmaciones de conocimiento (Edwards, 1967).
                                3. es la manera en que se investiga o se obtienen conclusiones de un fenómeno
                                  1. acercaminetos científicos por Pérez-Tamayo (2003),
                                    1. implican : principios teóricos, reglas de conducta, operaciones mentales, manuales
                                      1. Métodos: inductivo-deductivo,a priori-deductivo,Método hipotético-deductivo y
                                        1. uno que, su ausencia actual se debe al crecimiento progresivo y a la variedad de las ciencias
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