Tema 5. Evaluación.

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Mind Map on Tema 5. Evaluación., created by Let on 10/02/2014.

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Tema 5. Evaluación.
1 1. La evaluación de los procesos de aprendizaje del alumnado de EP
1.1 Cuestiones básicas
1.2 La evaluación de los procesos de aprendizaje
2 2. Características de la evaluación
2.1 Documentos e informes de evaluación
2.2 Evaluaciones individualizadas
3 3. Estrategias, técnicas e instrumentos de evaluación
3.1 Estrategias de evaluación
3.2 Instrumentos de evaluación
3.3 Técnicas de evaluación
3.4 Portfolio
4 4. Promoción y planes específicos de refuerzo
4.1 La promoción
4.2 Planes específicos de refuerzo
5 La evaluación de los procesos de aprendizaje del alumnado de Educación Primaria. Características, estrategias, técnicas e instrumentos de evaluación. Promoción y planes específicos de refuerzo.
6 Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (LOMCE) + Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de educación (LOE)
7 Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo básico de la Educación Primaria.
8 Orden EDU/519/2014, de 17 de junio, por la que se establece el currículo y se regula la implantación, evaluación y desarrollo de la educación primaria en la Comunidad de Castilla y León.
9 Orden EDU/865/2009, de 16 de abril, por la que se regula la evaluación de los ACNEE en la Comunidad de Castilla y León.
10 Decreto 40, de 3 de mayo, por el que se establece el currículo de la EP en la CC de CyL
11 Orden EDU/1951/2007, de 29 de noviembre, por la que se regula la evaluación en la EP en CyL
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