PRONTI, PARTENZA, VIA

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PRONTI, PARTENZA, VIA
  1. DOCENTI
    1. Esaminare e valutare il lavoro svolto dai bambini
      1. Collaborare e condividere le esperienze
        1. Raccogliere e classificare il materiale prodotto
          1. Favorire i collegamenti interdisciplinari e le competenze previste
          2. STUDENTI
            1. Collaborare con coetanei della classe parallela
              1. Sviluppare la creatività, il canto, la danza, la drammatizzazione
                1. Disporre in modo ordinato il materiale prodotto
                  1. Socializzare il lavoro svolto (recite, canti)
                  2. TERRITORIO
                    1. Raccordarsi alla scuola
                      1. Ufficializzare il traguardo raggiunto dagli studenti
                        1. Dare importanza alle proprie strutture
                        2. FAMIGLIE
                          1. Conoscere le attività della scuola
                            1. Valorizzare e condividere il primo anno di scuola
                              1. Valorizzare il lavoro svolto dagli studenti
                              2. Comunicare all'esterno il lavoro della scuola
                                1. Sottolineare il momento di passaggio da un ciclo all'altro di scuola
                                  1. Sviluppare le capacità comunicative e organizzative
                                    1. Stimolare la collaborazione e la condivisione
                                      1. Favorire un approccio multidisciplinare
                                        1. Prediligere una didattica laboratoriale
                                          1. Rispettare i diversi stili di apprendimento
                                            1. Sviluppare le competenze previste
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