PROCESO DE ATENCIÓN DE LA POBLACIÓN A CARGO CON ENFOQUE FAMILIAR

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PROCESO DE ATENCIÓN DE LA POBLACIÓN A CARGO CON ENFOQUE FAMILIAR
  1. Antecedentes del trabajo con familias
    1. Enfoque familiar
      1. La familia promueve la salud
        1. Los equipo de APS constituyen en crisis
          1. Normativas
            1. Etapas de la vida familiar que si son planeadas (ejemplo: matrimonio, jubilación)
            2. No normativas.
              1. Etapas de la vida familiar que no estaban previstas (ejemplo : muerte familiar, embarazos no deseados)
            3. Niveles de intervención del equipo de salud
              1. Nivel 1: mínimo énfasis
                1. Nivel 2: información y consejería informativa
                  1. Nivel 3: Intervención en crisis
                    1. Nivel 4 :evaluación funcional e intervención planificada.
                      1. Nivel 5: Terapia familiar
                        1. 5 niveles que se estudiaron. Para saber cómo aproximarse a las familia
                        2. Nivel 1 énfasis familiar básico
                          1. Se da en alguna consulta medica, SAPU
                            1. Conversación con el paciente.
                              1. percatarse de alguna necesidad
                                1. Esquema
                          2. Nivel 2 empatía cognitiva
                            1. Se da en controles de salud o problemas físicos
                              1. Se realiza intercambio de información
                                1. Se escucha las opiniones de las familias
                                  1. Encuesta familiar
                                    1. Genograma
                                      1. Ecomapa
                                2. Nivel 3 emocional, apoyo e intervención en crisis
                                  1. Profesionales trabajan en conjunto con el usuario y la familia
                                    1. Detectar aspectos disfuncionales de la familia
                                      1. Trabajo transdisciplinario (parejas flexibles: miradas biomédicas y psicosociales
                                        1. Genograma
                                          1. Mapa de redes
                                            1. Círculo familiar
                                      2. Nivel 4 enfoque sistémico e intervención planificada
                                        1. Profesionales manejan las intervenciones familiares complejas
                                          1. Ayudan a las familias a manejar sus dificultades
                                            1. Se interviene con evaluación y tratamiento
                                              1. Genograma
                                                1. PRACTICE y FIRO
                                                  1. Como es SU/TU familia
                                            2. Nivel 5 Terapia familiar
                                              1. Es la terapia ya formal , intervenciones terapéuticas planificadas.
                                                1. Profesionales capacitados
                                                  1. Genograma
                                              2. Evaluación del riesgo y protección familiar
                                                1. Gestión
                                                  1. Considera
                                                    1. Metas conjuntas
                                                      1. Plan de cuidado
                                                        1. Diagnostico
                                                          1. Recursos
                                                        2. Instrumentos
                                                          1. Historia Clínica
                                                            1. Genograma
                                                              1. Circulo familiar
                                                                1. Analisis riesgo/protección familiar
                                                                2. Evaluación de riesgo/protección
                                                                  1. No se hay concenso del instrumento a utilizar
                                                                    1. Adaptabilidad
                                                                      1. Profesional de la salud
                                                                        1. Contexto
                                                                  Show full summary Hide full summary

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                                                                  lydia_ward
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                                                                  Jenni
                                                                  The Digestive system
                                                                  Elena Cade
                                                                  GCSE REVISION TIMETABLE
                                                                  neharaniga
                                                                  Using GoConqr to study Maths
                                                                  Sarah Egan
                                                                  Biology - B2 - AQA - GCSE - Exam Style Questions
                                                                  Josh Anderson
                                                                  Britain and World War 2
                                                                  Sarah Egan
                                                                  GCSE AQA Chemistry 2 Salts & Electrolysis
                                                                  Lilac Potato
                                                                  MAPA MENTAL DISEÑO GRAFICO
                                                                  puntoideascali
                                                                  1PR101 2.test - Část 18.
                                                                  Nikola Truong