Silvia Carranco
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Mind Map on Artes, created by Silvia Carranco on 07/25/2013.

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Silvia Carranco
Created by Silvia Carranco about 6 years ago
Examen de Teatro
Estefany Hansen
Apreciación de artística visual y escénica
Isaias Ruiz
Science Additional B3 - Animal and Plant Cells Flashcards
Stirling v
GCSE History – The early years and the Weimar Republic 1918-1923
Ben C
LAS ARTES ESCÉNICAS.
Rosy Duran
¿Qué tan bueno eres como docente?
cindy.esr14
Caracteristicas Tecnicas de las Vanguardias
Capucho Martinez
Genero narrativo
shaneliofficial2
Artes
1 teatro
1.1 los contenidos se centran en el lenguaje de la disciplina a partir de la creación dramática, la teatralidad, la expresión oral, la experimentación de las posibilidades corporales
2 propósitos del campo formativo
2.1 desarrollo de la competencia artística y cultural
2.2 adquieran conocimientos y habilidades propios de los lenguajes artísticos
2.3 Valoren la importancia de la diversidad y del patrimonio cultural
3 propósitos para la educación secundaria
3.1 aprecien las cualidades estéticas de diversas manifestaciones y representaciones del cuerpo
3.2 exploren la dimensión estética de las imágenes, las cualidades del sonido, el uso del cuerpo y la voz
3.3 conozcan los procesos de creación artística de la comunidad
3.4 distingan diferentes profesiones e instituciones relacionadas con las artes
4 enfoque didáctico
4.1 considera a la competencia artística cultural como parte sustantiva de la formación de los adolescentes
5 competencias
5.1 artística y cultural
6 orientaciones
6.1 secuencias dicácticas
6.1.1 aprendizaje centrado en el alumno
6.1.2 generar condiciones para la inclusión
6.1.3 desarrollar competencias
6.1.4 estrategias diversificadas
6.1.5 ambientes de aprendizaje
7 planeación
7.1 atender el orden de los bloques, intereses de los alumnos y estilos de aprendizaje
8 evaluación
8.1 observación, coevaluación, autoevaluación, bitácora, producciones de alumnos
9 principios pedagógicos
9.1 conocimientos previos
9.2 pensamiento de orden superior
9.3 el aprendizaje es social
10 LAS ARTES EN SECUNDARIA
10.1 ampliar los conocimientos en una disciplina y practicarla
10.1.1 responden a los ejes comunes del campo
10.1.1.1 conciencia de sí
10.1.1.2 convivencia
11 organización de los aprendizajes
11.1 tres ejes
11.1.1 cinco bloques
11.1.1.1 temas
12 ejes de enseñanza
12.1 apreciación
12.1.1 promueve encuentros con las obras artísticas
12.2 expresión-creación
12.2.1 aprender los elementos mínimos de los lenguajes artísticos para expresarse
12.3 contextualización
12.3.1 problematizar las aportaciones de las artes a la formación de los individuos
13 artes visuales
13.1 que los alumnos aprendan a ver y a comunicarse por medio de imágenes
14 música
14.1 introducción a los ámbitos auditivo, sonoro, de comunicación y práctica instrumental
15 danza
15.1 desarrollar las posibilidades del cuerpo
15.2 preámbulo para la participación activa e informada en la danza

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