APRENDIZAJE COLABORATIVO

ARMANDO PINZÓN CANDELARIO
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ARMANDO PINZÓN CANDELARIO
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Mapa mental sobre el tema de Aprendizaje colaborativo
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APRENDIZAJE COLABORATIVO
1 ACTIVIDAD CONJUNTA
1.1 QUE REQUIERE DE AYUDA
1.1.1 Y PARTICIPACIÓN DE
1.1.1.1 EDUCANDOS
1.1.1.2 DOCENTES
1.1.1.3 COMPAÑEROS
1.2 PARA CRECER
1.2.1 DE MANERA INTERRELACIONADA
1.3 CON LAS MISMAS
1.3.1 OPORTUNIDADES
1.3.1.1 INDIVIDUALES
1.3.1.1.1 QUE CONJUNTAS
2 CARACTERÍSTICAS
2.1 SOLIDARIDAD Y COOPERACIÓN
2.2 RESPONSABILIDAD
2.3 COMUNICACIÓN ASERTIVA
2.3.1 Y LIBERTAD DE EXPRESIÓN
2.4 INTERACTIVIDAD
2.5 TRABAJO EN EQUIPO
2.6 CAPACIDAD DE AUTOEVALUACIÓN
2.7 AUTORREGULACIÓN Y DISCIPLINA
3 LAS PLATAFORMAS
3.1 TIENEN HERRAMIENTAS
3.1.1 PARA
3.1.1.1 DIALOGAR
3.1.1.1.1 e-mail
3.1.1.1.2 MENSAJES DE TEXTO
3.1.1.1.3 FOROS
3.1.1.1.4 CHATS
3.1.1.1.5 BLOGS
3.1.1.1.6 VIDEOCONFERENCIAS
3.1.1.1.7 SKYPE
3.1.1.1.8 REDES SOCIALES
3.1.1.2 ACCEDER A INFORMACIÓN
3.1.1.2.1 WIKIS
3.1.1.2.2 LECTURAS
3.1.1.2.3 DROPBOX
3.1.1.2.4 BIBLIOTECAS DIGITALES
3.1.1.2.5 LIBROS ELECTRÓNICOS
3.1.1.3 EVALUAR
3.1.1.3.1 EXÁMENES
3.1.1.3.2 PRUEBAS
3.1.1.3.3 TAREAS
3.1.1.3.4 SIMULACROS
4 LAS TIC
4.1 COMO HERRAMIENTA
4.1.1 PARA EL
4.1.1.1 TRABAJO EN LÍNEA
4.1.1.1.1 ELEMENTOS
4.1.1.1.1.1 DOCENTE
4.1.1.1.1.1.1 PERMITE AL ESTUDIANTE PARTICIPAR ACTIVAMENTE EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE
4.1.1.1.1.2 ESTUDIANTE
4.1.1.1.1.2.1 SUJETO CON UN ROL ACTIVO EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE
4.1.1.1.1.2.2 CAPAZ DE CONSTRUIR CONOCIMIENTO
4.1.1.1.1.3 AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE
4.1.1.1.1.3.1 ESCENARIO PEDAGÓGICO DONDE INTERACTÚAN
4.1.1.1.1.3.1.1 DOCENTES
4.1.1.1.1.3.1.2 ESTUDIANTES
4.1.1.1.1.3.1.3 LOS DIVERSOS ELEMENTOS DIDÁCTICOS
4.1.1.1.1.3.2 PROVOCA EL APRENDIZAJE ACTIVO
5 CON MEDIACIÓN
5.1 DE LAS TIC
5.1.1 ES UN PODEROSO Y RÁPIDO PROCESO QUE
5.1.1.1 FORTALECEN LAS RELACIONES DE GRUPO
5.1.1.2 LOGRAN CAPACIDADES TECNOLÓGICAS
6 TEORÍAS
6.1 VIGOTSKY
6.1.1 LOS PROCESOS DE PENSAMIENTO
6.1.1.1 Y LA EXPERIENCIA SOCIAL
6.1.1.1.1 SE FUNDAN A PARTIR DE RELACIONES
6.1.1.1.1.1 CON TODO LO QUE HALLAMOS
6.1.1.1.1.1.1 EN NUESTRO ENTORNO
6.2 PANITZ
6.2.1 LO DEFINE COMO UN
6.2.1.1 CONJUNTO DE METODOLOGÍAS
6.2.1.1.1 QUE FAVORECEN
6.2.1.1.1.1 CUMPLIR UNA META
6.2.1.1.1.1.1 INTERACTUANDO CON OTROS
6.2.1.1.1.1.1.1 QUE TIENEN EL MISMO INTERÉS
6.2.1.1.1.2 LA COMUNICACIÓN
6.2.1.1.1.3 INTEGRAR INFORMACIÓN
6.2.1.1.1.3.1 DE ALGÚN
6.2.1.1.1.3.1.1 ÁREA
6.2.1.1.1.3.1.2 TEMÁTICA
6.2.1.1.1.4 LA RESPONSABILIDAD COMPARTIDA
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