Teoría educativa de PIAGET

Jimena Montes De Oca
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Etapas del desarrollo cognitivo del niño

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Teoría educativa de PIAGET
  1. ETAPA SENSORIO MOTORA. De 0 - 2 años Dispone de sus propias percepciones y movimientos. Coordina mentalmente los pasos para satisfacer sus necesidades. Conducta del bebé esencialmente refleja.

    Annotations:

    • Dispone de sus propias percepciones y movimientos. Coordina mentalmente los pasos para satisfacer sus necesidades. Conducta del bebé esencialmente refleja.
    1. ETAPA PREOPERACIONAL. De 2 a 7 años. Comprende la permanencia de un objeto, aprenden cómo interactuar con su ambiente, etapa marcada por el egocentrismo
      1. OPERACIONES FORMALES. De 11 a 16 años. Utiliza la lógica formal, hay una mayor comprensión del mundo, ya que puede relacionar una situación o cosa con otra. Elabora hipótesis y las pone a prueba para tratar de solucionar un problema
        1. OPERACIONES CONCRETAR. De 7 a 11 años. Disminución del pensamiento egocéntrico, entienden el concepto de agrupar.
          1. ESQUEMA: Imágenes simplificadas
            1. ASIMILACIÓN: Integración de la información y conocimientos nuevos
              1. ACOMODACIÓN: Reformulaciión y elaboración de estructuras nuevas.
                1. EQUILIBRIO: Adaptación del individuo al entorno
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