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Description
Mind Map by Cindy Goyes, updated more than 1 year ago
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Created by Cindy Goyes
over 5 years ago
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CONCEPTOS BÁSICOS EN
ELDESARROLLO DE LAS
HABILIDADES DEPENSAMIENTO
(HP)
- PENSAMIENTO
- Se puede afirmar que hay razones
suficientes para aprender a
pensar, que es posible aprender a
pensar de manera analítica, crítica
y creativa, y sobre todo es
importante ser conscientes de los
procesos y métodos implicados
- Existen diferentes
tipos de
pensamiento
- Pensamiento reactivo
- Pensamiento lateral
- Pensamiento lógico
- Pensamiento unificado
- Pensamiento Creativo
- https://www.youtube.com/watch?v=Nk5PkrzB8TA
- Pensamiento reactivo
- Se puede afirmar que hay razones
suficientes para aprender a
pensar, que es posible aprender a
pensar de manera analítica, crítica
y creativa, y sobre todo es
importante ser conscientes de los
procesos y métodos implicados
- COMPETENCIAS
- ser competente implica el dominio de
la totalidad de elementos y no sólo de
algunas de las partes.
- ser competente implica el dominio de
la totalidad de elementos y no sólo de
algunas de las partes.
- HEMISFERIOS
CEREBRALES
- Se descubrió que, al quedar separados
ambos hemisferios, algunas funciones
las realizaba el derecho y otras el
izquierdo, se descubrió que existe una
especialización, que el ser humano está
dotados de dos cerebros que atienden
dos grandes áreas de actividad.
- Se descubrió que, al quedar separados
ambos hemisferios, algunas funciones
las realizaba el derecho y otras el
izquierdo, se descubrió que existe una
especialización, que el ser humano está
dotados de dos cerebros que atienden
dos grandes áreas de actividad.
- INTELIGENCIAS
MÚLTIPLES
- Howard Gardner enfatiza el hecho de
que todas las inteligencias son
igualmente importantes.
- https://www.youtube.com/watch?v=jjotIhtn1AU
- Howard Gardner enfatiza el hecho de
que todas las inteligencias son
igualmente importantes.
- Las HP son procesos, desde un punto de vista
teórico práctico y pueden clasificarse desde el
modelo COL 34 35 en tres niveles de acuerdo al
nivel de comprensión que producen en la
persona: Básico, Analítico y Crítico.
- MODELO COL
(COMPRENSIÓN
ORDENADA DEL
LENGUAJE )
- Para aprender a pensar es necesario recibir del
entorno, una estimulación plurisensorial de las
inteligencias, no sólo verbal y auditiva como es
más frecuente.
- Para aprender a pensar es necesario recibir del
entorno, una estimulación plurisensorial de las
inteligencias, no sólo verbal y auditiva como es
más frecuente.
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