PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS DE LALABOR DOCENTE

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MAPA MENTAL PAGINAS 86-93
Dulce Marcela Sánchez Martínez
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Dulce Marcela Sánchez Martínez
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PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS DE LALABOR DOCENTE
  1. Función del docente
    1. transmisor del conocimiento
      1. guía profesional
        1. Dominio necesario de los contenidos que enseña
          1. conocimientos
            1. habilidades
              1. actitudes
                1. valores
                2. capacidad de
                  1. comprender a los estudiantes
                    1. sus motivaciones
                      1. sus intereses
                        1. sus formas de aprender
                        2. monitoriarlos
                          1. evaluarlos
                        3. 1 Poner al alumno y su aprendizaje en el centro del proceso educativo
                          1. ayuda a desarrolar
                            1. potencial cognotivo
                              1. recursos intelectuales
                                1. personales
                                  1. sociales
                                    1. que les permitan ser
                                      1. ciudadanos activos
                                        1. contribuir al desarrollo económico
                                          1. prosperar en una sociedad cambiante
                                  2. 2 Tener en cuenta los saberes previos del estudiante
                                    1. conectar los nuevos aprendizajes con lo que sabe
                                      1. para conocer
                                        1. las habilidades
                                          1. actitudes
                                            1. valores
                                            2. para crear y usar
                                              1. nuevos conocimientos
                                          2. 3 Ofrecer acompañamiento al aprendizaje
                                            1. de directores
                                              1. profesores
                                                1. bibliotecarios
                                                  1. padres
                                                  2. 4 Mostrar interés por los intereses de sus estudiantes
                                                    1. establecer relación cercana
                                                      1. a partir de
                                                        1. intereses
                                                          1. circunstancias particulares
                                                      2. 5 Dar un fuerte peso a la motivación intrínseca del estudiante
                                                        1. docente diseña estrategias
                                                          1. para fomentar el aprecio del estudiante por si mismo
                                                        2. 6 Reconocer la naturaleza social del conocimiento
                                                          1. fomentar la colaboración
                                                            1. del trabajo en equipo
                                                            2. trabajo cooperativo
                                                              1. permite debatir
                                                                1. intercambiar ideas
                                                                2. el estudiante comparte la responsabilidad
                                                                  1. con el profesor
                                                                    1. con sus padres
                                                                  2. 7 Diseñar situaciones didácticas que propicien el aprendizaje situado
                                                                    1. para aprender
                                                                      1. en circunstancias que lo acerquen a la realidad
                                                                    2. 8 Entender la evaluación como un proceso relacionado con la planeación y el aprendizaje
                                                                      1. las situaciones didacticas
                                                                        1. las actividades del estudiante
                                                                          1. los contenidos
                                                                          2. 9 Modelar el aprendizaje
                                                                            1. los docentes deben
                                                                              1. leer
                                                                                1. escribir
                                                                                  1. buscar información
                                                                                    1. analizarla
                                                                                      1. generar conjeturas
                                                                                        1. y realizar lo que los estudiantes han de realizar
                                                                                      2. 10 Reconocer la existencia y el valor del aprendizaje informal
                                                                                        1. buscando estrategias adecuadas
                                                                                          1. formales
                                                                                            1. informarles
                                                                                          2. 11 promover la relación interdisciplinaria
                                                                                            1. areas del conocimiento
                                                                                              1. asignaturas
                                                                                              2. 12 Favorecer la cultura del aprendizaje
                                                                                                1. que los estudiantes sean conscientes de su parendizaje
                                                                                                  1. aprendan a regular sus
                                                                                                    1. emociones
                                                                                                      1. impulsos
                                                                                                        1. motivaciones
                                                                                                      2. 13 Reconocer la diversidad en el aula
                                                                                                        1. como fuente de riqueza
                                                                                                          1. para el aprendizaje
                                                                                                            1. para la enseñanza
                                                                                                          2. 14 Superar la visión de la disciplina como un mero cumplimiento de normas
                                                                                                            1. los docentes y directivos deben propiciar un ambiente
                                                                                                              1. seguro
                                                                                                                1. cordial
                                                                                                                  1. acogedor
                                                                                                                    1. colaborativo
                                                                                                                      1. estimulante
                                                                                                                    Show full summary Hide full summary

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                                                                                                                    Desafíos del docente
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                                                                                                                    Causes of the Cold War Quiz
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                                                                                                                    Selam H
                                                                                                                    OCR AS Biology - Enzymes
                                                                                                                    Chris Osmundse
                                                                                                                    An Inspector Calls - Themes
                                                                                                                    mhancoc3
                                                                                                                    Italian: Basics
                                                                                                                    Selam H
                                                                                                                    FREQUENCY TABLES: MODE, MEDIAN AND MEAN
                                                                                                                    Elliot O'Leary
                                                                                                                    CPA Exam Topics and breakdown
                                                                                                                    joemontin
                                                                                                                    Tips for Succeeding on the Day of the Exam
                                                                                                                    Jonathan Moore
                                                                                                                    2PR101 1.test - 10. část
                                                                                                                    Nikola Truong