uso docente de las tic en el aula

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Las Tic, didácticas emergentes
Claudia Silva
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Claudia Silva
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uso docente de las tic en el aula
  1. las Tic en la escuelas los resultados de investigación son un poco convincentes e inconsisten
    1. los primeros obstáculos para su uso son la falta de ordenadores
      1. la limitada conexión a internet y escasez de software.
        1. modelos de uso de los recursos
          1. Barron
            1. 4 tipos de uso de las tic
              1. ordenador como instrumento de investigación
                1. toma de decisiones
                  1. producción
                    1. recurso de comunicación.
                  2. Russell
                    1. dice que hay 6 categorias
                      1. Para preparar clases
                        1. producir materiales
                          1. dirigir al estudiante
                            1. educación especial
                              1. correo electrónico
                                1. grabaciones y registros
                              2. Braak, Toner y Valcke
                                1. utilizan 2 estrategias
                                  1. Apoyo a los procesos docentes
                                    1. recursos en el desarrollo de la docencia
                          2. Didácticas emergentes
                            1. retos
                              1. la educación superior puede llegar a muchas personas
                                1. es fundamental el rol del profesor en los ambientes virtuales
                                  1. dinámica
                                    1. el profesor organiza para que el estudiante sea el centro del proceso
                                      1. La formación del profesorado
                                        1. ahora se está poniendo énfasis en los aspectos más pedagógicos
                                          1. las instituciones podrán hacer
                                            1. clases virtuales y presenciales.
                                              1. La tecnología educativa
                                                1. ha contribuido a un mejor aprendizaje
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