Hacia una Compresión conceptual del termino "Teoría de la Educación"

Roel Estrada
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Realizado con después de la lectura del libro: Introducción a la teoría de la educación. (T. W. Moore, 1976)

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Hacia una Compresión conceptual del termino "Teoría de la Educación"

Annotations:

  • Moore, T. & Quintanilla, M. (1980). Introducción a la teoría de la educación. Madrid: Alianza Editorial. Cap. 1 Teoría de la Educación. PP11-23. Autor del Mapa: Crisanto Roel Estrada Esquivel.
1 Teoría
1.1 Intento de explicar:
1.1.1 la base de las cosas
1.1.2 lo verosímil del futuro
1.1.3 lo que sucede
1.2 Es: un instrumento para la explicación razonada
1.3 distinguen por ser
1.3.1 Explicativas
1.3.1.1 Teoría Científica
1.3.1.1.1 Conjunto de hipótesis explicada de manera general
1.3.1.1.1.1 Hipótesis: supuesto de algo
1.3.1.1.2 Tiene que ser comprobable
1.3.1.1.3 Se busca la evidencia
1.3.1.1.4 Observación sistemática
1.3.1.1.5 Experimental
1.3.2 Prácticas
1.3.2.1 Teoría de la Educación
1.3.2.1.1 es
1.3.2.1.1.1 práctica
1.3.2.1.1.1.1 Implica hacer
1.3.2.1.1.1.2 Cambiar actitudes
1.3.2.1.1.1.3 Comportamiento de la gente
1.3.2.1.1.2 prescriptiva
1.3.2.1.1.2.1 pretende decir que hacer
1.3.2.1.2 se define
1.3.2.1.2.1 Conjunto de principios, consejos y recomendaciones orientados para influir en las actividades educativas
2 Educación
2.1 Conjunto de actividades interrelacionadas en diferentes niveles
2.1.1 Nivel 2
2.1.2 Nivel 3:
2.1.2.1 filosofía de la educación
2.1.2.1.1 Clarificación de los conceptos de utilizados en niveles anteriores
2.1.2.1.1.1 Educar
2.1.2.1.1.2 Enseñar
2.1.3 Nivel 1:
2.1.3.1 actividades educativas
2.1.3.1.1 Enseñar
2.1.3.1.2 aprender
2.1.3.1.3 instruir
2.1.3.1.4 demostrar
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