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CARMEN XOPIN MOLINA
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CARMEN XOPIN MOLINA
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Información obtenida del Plan de estudios 2011.

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  1. PROPÓSITO
    1. Incorporar un espacio curricular a partir de la apropiación de las prácticas del lenguaje.
    2. DERECHO
      1. Hablar su lengua y recibir una educación bilingüe.
      2. ASIGNATURA
        1. Programas de estudio en lengua indígena y en español.
          1. Interacción, producción e interpretación.
          2. PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE
            1. 1.- Familia y comunidad
              1. 2.- La tradición oral, los testimonios y la literatura.
                1. 4.- El estudio y la difusión del conocimiento.
                  1. 3.- La vida intercomunitaria y relación con otros pueblos.
                  2. POLÍTICA
                    1. Legitimar las lenguas indígenas en las instituciones educativas de cualquier nivel.
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