1785011
Description
Mind Map by Cristina R, updated more than 1 year ago
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Created by Cristina R
over 9 years ago
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Tema 7: ACTITUDES (I)
- QÚE SON
- Predisposiciones a responder a alguna clase
de estímulo con ciertas clases de respuesta
- Predispodición aprendida a responder de una manera
consistentemente favorable o desfavorable respecto un objeto dado
- Respuesta evaluativa, relativamente estable, con relación a un
objeto, que tiene componentes o consecuencias cognoscitivas,
afectivas y probablemente comporamentales
- Predisposiciones a responder a alguna clase
de estímulo con ciertas clases de respuesta
- COMPONENTES
- Concepción
multidimensional
- Cognitivo
- Afectivo o Emocional
- Comportamental o Conativo
- Cognitivo
- Concepción
unidimensional
- Enfatiza la dimensión
afectiva o evaluativa
- Dependen de constructos
motivacionales
- Enfatiza la dimensión
afectiva o evaluativa
- Actitudes
- -Lo que pensamos
-Lo que sentimos
-Lo que estamos
dispuestos a hacer
en cada momento
- Factor mediador
entre la persona y
el contexto social
al que pertenece
- Factor mediador
entre la persona y
el contexto social
al que pertenece
- Explicación de
los cambios
sociales
- Política
- Medioambiente
- Salud
- Convivencia
- Política
- -Lo que pensamos
-Lo que sentimos
-Lo que estamos
dispuestos a hacer
en cada momento
- Concepción
multidimensional
- FORMACIÓN DE LAS ACTITUDES
- Se adquieren
a través de la
experiencia
- Máxima influencia:
grupos primarios
- Por
aprendizaje
social
- En la interacción con
otros, observando sus
comportamientos
- Procesos
- Condicionamiento
clásico
- Condicionamiento
operante
- Modelado
o vicario
- Condicionamiento
clásico
- En la interacción con
otros, observando sus
comportamientos
- Por comparación social
- Comparándonos a nosotros
mismos con los otros
- Tratando de acercarnos a las
perspectivas de los demás
- Comparándonos a nosotros
mismos con los otros
- Se adquieren
a través de la
experiencia
- MEDIDA
- Estados internos que inferimos a
partir de las respuestas y conductas
observables de los sujetos
- Se basan en: supuesto de que las actitudes
pueden ser evaluadas por medio de indicadores,
a través de las opiniones o creencias de las
personas acerca de los objetos de la actitud
- Aspectos
- Dirección
- Intensidad
- Dirección
- Estados internos que inferimos a
partir de las respuestas y conductas
observables de los sujetos
- INSTRUMENTOS
DE MEDIDA
- Escala de
Intervalos de
Thurstone
- Distanciamiento
Social de Bogardus
- Diferencial
Semántico
- Escalas de
Guttman o
Análisis de
Escalograma
- Medidas
fisiológicas
- Observación
- Técnicas
camufladas
- Escalas de Likert
- Escala de
Intervalos de
Thurstone
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