PROYECTO DE AULA VS AbP

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PROYECTO DE AULA VS AbP
1 PROYECTO DE AULA
1.1 Espacio Antiguo
1.1.1 Casa
1.1.2 Aula

Annotations:

  • Clases Tradicionales o Educación Bancaria
1.2 MÉTODO
1.2.1 Colaboración
1.2.2 Diseño
1.2.3 Imaginación
1.2.4 Innovación de los estudiantes
1.2.5 Integración de los medios digitales y sociales
1.3 CARACTERISTICAS
1.3.1 Descrito por el profesor en una hoja de papel
1.3.2 Repetitivo
1.3.3 Un tipo de resultado
1.3.4 Profesor deja trabajos para de finalizar el proyecto
1.3.5 Alumnos sin camino
1.3.5.1 Una sola ruta
1.3.6 Califica el Docente
1.3.6.1 Evaluación
1.3.7 Vida ficticia
1.3.7.1 No es relevante para la vida
1.3.7.1.1 Siempre es lo mismo
2 AbP
2.1 Espacios Modernos
2.1.1 Procesos de aprendizaje continuo
2.1.2 Interacción de los contenidos con los estudiantes
2.2 MÉTODO
2.2.1 Jugar
2.2.2 Experimentar
2.2.3 Utilizar simulaciones
2.2.4 Trabajar con compañeros en busca del conocimiento
2.3 CARACTERISTICAS
2.3.1 Conocimientos previos de alumnos y profesores
2.3.2 Complejo
2.3.2.1 Tareas significativas
2.3.2.2 Atención del profesor
2.3.3 Planificación
2.3.3.1 Rutas de acuerdo a las necesidades
2.3.4 El estudiante toma parte de las decisiones
2.3.5 Evaluaciones de acuerdo al proyecto
2.3.6 Vida Real
2.3.7 Muchas herramientas diferentes cada día
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