A história da Educação

1. existia dois níveis de educação: elementar e superior.

   Annotations:

   • Elementar: iniciado aos 7 anos em pequenas escolas ou por professores particulares na própria casa. Estudava-se leitura, escrita e rudimentos de cálculos. Durava o dia todo dos alunos dos 7 a 14 anos. Era importante manter a unidade da nação e tradição ancestrais.
   • Ensino Superior: eram ensinados a história da China ancestral, salmos chineses e a filosofia de Confúcio. No campo da ciências naturais: plantas, astros, minerais, etc. Aos 18 anos eram submetidos a testes avaliativos produzindo composições literárias sobre textos lidos. Se aprovados, teria acesso a melhores oportunidades na vida.

Annotations:

• Confucionismo * Ética nas relações pessoais e políticas; *Valorização da família e respeito aos pais; *O código moral ensinado valoriza a tradição, o culto aos antepassados, a virtude e o altruísmo. Para Confúcio, a missão fundamental da educação é ensinar a cada um, desde os primeiros anos de vida, como seguir na "senda do saber", cuja a direção é a instrução.
• Taoísmo Tao traduz-se como caminho. Tao Te Ching, caminho da retidão. * Força eterna, amorfa e intangível; * Equilíbrio entre os opostos. - ser ou não ser, facilidade e dificuldade, alto e baixo. São formas complementares de um mesmo harmônico. *O materialismo é rejeitado e considerado um obstáculo para iluminação. * O Tao pode ser alcançado pela meditação e prática de exercícios físicos e respiratórios.

1. Kotio - deveres familiares. Rongo - filosofia de Confúcio.

   Annotations:

   • *Os mestres eram escolhidos pela monarquia mas também havia os particulares. *Rigido sistema social de patriarcado. *Acesso limitado para as mulheres na educação.

Annotations:

• Os brâmanes iniciava as 8 anos, os xatrias as 11 anos, os vaixas aos 12 anos. * Os mestres pertenciam as classes superiores e eram venerados. * Era comum a escola funcionar ao ar livre, á sombra de uma árvore. * Ensino com fundo religioso, dedicado ao estudo do catecismo budista e livros sagrados. *Valores moraos transmitidos por meio de fábulas e provérbios. * Prática da leitura e escrita inicialmente feita na areia, depois em folha de palmeira, mais tarde tinta sobre folha de platanos. * Aritmética abrangia as quatro operações elementaresm * Educação superior inicialmente abrangia a classe superior dos brâmanes com disciplinas de religião, filosofia, gramática, literatura, matemática, astronomia, direito e medicina. * Mulheres e párias eram excluídos. * Educação hindu constituia uma barreira ao desenvolvimento de talentos.

1. Mesopotâmia: escrita cuneiforme, utilizada inicialmente para registros comerciais e a contabilidade de bens.
   1. Império Babilônico: " olho por olho; dente por dente."
   2. Império Assírio: criação da biblioteca de Nínive, com seu grande acervo de plaquetas de argila.
   3. Os caldeus: criação dos famosos "jardins suspensos."