El comentario de textos literarios

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Guía para realizar un comentario de texto literario.

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El comentario de textos literarios
  1. Conocer la literatura
    1. Etapas
      1. Comprensión del texto
        1. Localización del texto
          1. Autor, obra, fecha
            1. Relación entre la obra y la historia
              1. Características de la época y personalidad del autor
                1. Género literario
                  1. Géneros épico-narrativos
                    1. Géneros líricos
                      1. Géneros dramáticos
                        1. Géneros didáctico ensayísticos
                          1. Subgéneros y forma de expresión (narración, descripción...)
                            1. Análisis del contenido
                              1. Tema
                                1. Punto de vista del autor
                                  1. Forma en que estructura el mensaje y el texto
                                    1. Introducción, desarrollo, climax y desenlace
                                      1. Disposición lineal: Cronológico
                                        1. Disposición convergente: Los elementos se unen al final
                                          1. Estrutura dispersa: No tiene orden, ni una estructura definida
                                            1. Estructura Abierta y aditiva: Los elementos se añaden unos a otros
                                              1. Estructura Cerrada: Contrario a la abierta
                                            2. El contexto
                                              1. La cultura, ideologías, normas éticas...
                                                1. Tipos de narradores
                                                  1. Tercera persona limitada
                                                    1. Habla de los personajes en tercera persona, pero describe lo que puede ser visto, pensado por una persona.
                                                    2. Tercera persona omnisciente:
                                                      1. Describe todo lo que los personajes ven, sienten, oyen... y los hechos que no han sido presenciados por ningún personaje.
                                                      2. Tercera persona observadora
                                                        1. Cuenta los hechos como testigo, observando los hechos desde "afuera", no puede describir el interior de los personajes.
                                                        2. Primera persona central
                                                          1. Adopta el punto de vista del protagonista, que cuenta su historia en primera persona.
                                                          2. Primera persona periférica
                                                            1. Adopta el punto de vista de un personaje secundario que narra en primera persona la vida del protagonista
                                                            2. Primera persona testigo
                                                              1. Testigo de la acción que no participa en ella narra en primera persona los acontecimientos.
                                                              2. Primera persona narrativa
                                                                1. Habla en segunda persona, con lo que se produce un diálogo-monólogo del protagonista consigo mismo
                                                                2. Uso de figuras tetóricas
                                                                  1. Análisis métrico de los textos en verso
                                                                    1. Exposición de peculiaridades lingüísticas del texto
                                                                      1. Plano fónico: Se analiza la ortografía, fonética y gráficas del texto
                                                                        1. Plano Morfosintáctico: Se presta atención a: Sustantivos, adjetivos, valores diminutivos y aumentativos, presencia de aposiciones, alteraciones verbales y del orden sintáctico
                                                                          1. Plano Semántico: Presencia de sinónimos, antónimos...
                                                                            1. Reacciones que la lectura provoca y la posición del autor
                                                                              1. Juicio Crítico
                                                                                1. Resumen
                                                                                  1. Opinión
                                                                              2. Ritmo, medida, rima, pausa...
                                                                3. Lectura de obras
                                                                  1. Explicación de textos
                                                                    1. Literatura
                                                                      1. Arte cuyo material es el lenguaje y el conjunto de sus obras.
                                                                        1. Poética o Ciencia de la literatura
                                                                          1. Tiene por objeto la fundamentación teórica
                                                                            1. Crítica Literaria
                                                                              1. Comentario de textos
                                                                                1. Que dice y como lo dice el texto
                                                                      2. Buen Comentario de texto
                                                                        1. Consultar datos históricos de la obra
                                                                          1. Evitar parafrasear el texto
                                                                            1. Leer despacio
                                                                              1. Descubrir como y lo que dice
                                                                                1. Buscar todas las relaciones posibles
                                                                                  1. Expresarse con claridad
                                                                                    1. Ser sincero en el juicio crítico
                                                                                    Show full summary Hide full summary

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                                                                                    Gabriel Falque
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