APRENDIZAJE POR CONDICIONAMIENTO: CLÁSICO Y OPERANTE

Cinthya Mayte
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APRENDIZAJE POR CONDICIONAMIENTO: CLÁSICO Y OPERANTE
1 Son principios de aprendizaje o adquisición de conductas
1.1 Es decir un conjunto de reglas básicas de procedimiento que permiten obtener determinados resultados.
2 CONDICIONAMIENTO CLÁSICO
2.1 implica respuestas automáticas o reflejas, no conductas voluntarias - aprendizaje de información sobre un estímulo
2.2 Un estímulo originalmente neutro, que no provoca una respuesta,
2.2.1 llega a poder provocarla gracias a la conexión asociativa de este estímulo
2.2.1.1 con el estímulo que normalmente provoca dicha respuesta.
2.3 PAVLOV
2.4 Conceptos generales
2.4.1 Estímulo Incondicionado (EI): Provoca de manera automática una respuesta del organismo.
2.4.2 Respuesta Condicionada (RC): Aparece al presentarse sólo el EC, es más débil que la RI y tarda más en darse una vez que el estímulo está presente.
2.4.3 Respuesta Incondicionada (RI): Ocurre en el organismo de manera automática cuando está presente un EI.
2.4.4 Estímulo Condicionado (EC): Es cuando se asocia temporalmente un EN con un EI, es capaz de provocar una respuesta parecida a la que provocaba el EI.
2.4.5 Estímulo neutro (EN): Cuando está presente en el medio no provoca ningún tipo de respuesta en el organismo.
3 CONDICIONAMIENTO OPERANTE
3.1 implica un aprendizaje sobre las consecuencias de la respuesta.
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