Un modo de conocimiento que aspira a
formular, mediante lenguajes rigurosos
y apropiados leyes por medio de las
cuales se rigen los fenómenos
Carácter experimental
El nuevo método científico de la
modernidad exige no sólo la
matematización de la naturaleza
sino también recurrir a la
experiencia.
Lenguaje científico
La ciencia emplea el lenguaje
matemático. Construye sus
lenguajes y define sus términos con
el fin de evitar la equivocidad del
lenguaje natural, y tiene como fin la
objetividad.
Leyes
Las leyes enuncian conexiones
universales y necesarias entre los
fenómenos y, de este modo, los explican.
Las leyes predicen los fenómenos o los comportamientos
de la naturaleza o de los individuos.Otras leyes de niveles
superiores explican la regularidad observada, se refieren a
la causa de los fenómenos particulares cuya regularidad se
ha observado
Leyes empíricas
Describen los fenómenos,
expresando una regularidad
observada en ellos
Leyes teóricas
No es una descripción de los
fenómenos observables sino una
explicación de por qué los
fenómenos son como los hemos
observado.
Modelos
Un modelo es un objeto, un gráfico,
una sistematización de conceptos
que por su analogía con otra cosa
permite explicarla.
Modelo
explicativo
Un modelo explicativo es aquel encargado de
basarse en una investigación o en un texto, este
permite explicar y dar a entender temas y cosas que
no resultan ser muy complejas para las personas por
lo tanto este modelo debe perdurar para que así se
puedan entender diversas cosas.
Modelo
predictivo
El modelado predictivo es un sistema
que emplea datos y estadísticas para
predecir resultados a partir de unos
modelos de datos.
Carácter matemático
Cualidades que se atribuyen a los objetos en la
medida en que se relacionan con nuestros
sentidos. Son características cualitativas y
variables
Teorías
Sistema de proposiciones que
pretende explicar alguna
región de la realidad, cuando
nos referimos a la ciencia como
un conjunto de conocimientos
Método de las ciencias
sociales
Los que consideran que debe existir un único método para todas las ciencias son
llamados monistas metodológicos. En cambio, otros epistemólogos y filósofos
consideran que, dado que los fenómenos que estudian las ciencias sociales no
son los mismos que los fenómenos naturales, sus fines tampoco serán los
mismos y los métodos que utilizarán para alcanzarlos, en consecuencia,
diferirán. Esta posición se conoce como dualismo metodológico, porque propone
dos metodologías, una para cada tipo de ciencia.
Clasificación de las
ciencias
La primera clasificación distingue las
ciencias formales de las empíricas. Lo que
las diferencia, principalmente, es que las
últimas se refieren a los fenómenos del
mundo en que vivimos para describirlos,
explicarlos y predecirlos.
Método científico
Su racionalidad garantiza la objetividad y la
verdad de los resultados. El hecho de que los
pasos seguidos por los científicos puedan
ordenarse y exponerse en un método,
posibilita el control de dichos conocimientos
por parte de otros científicos.
Inductivismo
Se basa en la inducción. Si el conocimiento de los hechos
debe obtenerse a partir de la observación, entonces ésta
es lo que se debe reunir en primer lugar, evitando todo
supuesto teórico.
Criterio de
demarcación
Es una metodología que permita someter a crítica sus
afirmaciones y, en consecuencia, demostrar su verdad o
falsedad; los sistemas de conocimiento que admitan la
crítica, serán científicos y aportarán conocimiento sobre
el mundo y los hombres; los que no la admitan, no serán
más que construcciones del pensamiento sin
incumbencia en el conocimiento ni pretensiones
legítimas de verdad.
Falsacionismo y método
hipotético deductivo
Una hipótesis falsada o falsa es una hipótesis que ha sido
contradicha por algún enunciado de observación. Una
hipótesis corroborada o confirmada es una hipótesis que,
por el momento, no ha sido contradicha por ningún
enunciado de observación.