LAS FUENTES DEL CURRICULUM

Medel antonio Chable osorio
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Description

resumen de las fuentes de curriculum

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LAS FUENTES DEL CURRICULUM
  1. sirven al diseñador para articular posiciones sobre tres apectos ineludibles de la realidad
    1. las fuentes sociocultural se analizan los requerimientos sociales y culturales que el medio formula a la escuela.
      1. desde esta perspectiva la escuela asume las intenciones educativas de la sociedad, para un determinado momento de su desarrollo
        1. posicones: sociocultural, psicopedagogica, epostemologica profesional.
          1. espotemologica: la que se encarga de la disciplina y contribuye a la busqueda de su estructura interna.
            1. psicopedagógica: tiene particular peso, pues es inimaginable el curriculum pormenorizado sin la presencia de la enseñanza y el aprendizaje.
              1. el profesional: aborda la seleccion y organizacion de los contenidos curriculares desde la perspectiva de la profesion.
                  1. en terminos generales se acepta la idea de formular una multipleespecialistaque posea una informacion especifica.
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