Lectura analógica-crítica e interpretativa-crítica

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Lectura analógica-crítica e interpretativa-crítica
  1. Para entender debemos retomar los niveles de lectura: la decodificación y la inferencia
    1. Primero hay que realizar la decodificación del significado de cada concepto, ejem: pan/pandero, zapato/zapatero
      1. Pan y pandero: Al pan lo hace o lo vende el panadero.Zapato y zapatero: al Zapato lo hace o lo vende el zapatero
        1. El proceso de trasladar una relación establecida de un ámbito a otro se llama: funcionalización de relaciones.
      2. Hacer inferencia para establecer relaciones de primer orden
      3. Aplicación del pensamiento analógico
        1. Este nivel de lectura consiste en relacionar lo que se decodifica en el texto o lo que se infiere con información de otro texto basado en realidad, pasado, presente o futuro.
          1. Cuando haces lectura profunda debes hacer relaciones analógicas hacia el interior y hacia el interior del texto.
            1. Cuando efectuamos una relación de segundo orden hay que utilizar los procesos de relación, inferencia y funcionalización.
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