Lectura analógica-crítica e interpretativa-crítica

OLGA RAMOS JIMENEZ
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Lectura analógica-crítica e interpretativa-crítica
1 Para entender debemos retomar los niveles de lectura: la decodificación y la inferencia
1.1 Primero hay que realizar la decodificación del significado de cada concepto, ejem: pan/pandero, zapato/zapatero
1.1.1 Pan y pandero: Al pan lo hace o lo vende el panadero.Zapato y zapatero: al Zapato lo hace o lo vende el zapatero
1.1.1.1 El proceso de trasladar una relación establecida de un ámbito a otro se llama: funcionalización de relaciones.
1.2 Hacer inferencia para establecer relaciones de primer orden
2 Aplicación del pensamiento analógico
2.1 Este nivel de lectura consiste en relacionar lo que se decodifica en el texto o lo que se infiere con información de otro texto basado en realidad, pasado, presente o futuro.
2.1.1 Cuando haces lectura profunda debes hacer relaciones analógicas hacia el interior y hacia el interior del texto.
2.1.1.1 Cuando efectuamos una relación de segundo orden hay que utilizar los procesos de relación, inferencia y funcionalización.
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