IMPRONTA UNADISTA

LUIS APONTE
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LUIS APONTE
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APROPIACION UNADISTA
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IMPRONTA UNADISTA
1 PROYECTO ACADEMICO PEDAGOGICO SOLIDARIO (PAPS)
1.1 COMPONENTE ORGANIZACIONAL - ADMINISTRATIVO
1.1.1 responsabilidades sustantivas
1.1.1.1 esta caracteristica es la que me garantiza una educacion idonea deacuerdo a los valore, criterios y responsabilidades de la UNAD las cuales se destancan como los referentes de la educacion academica
1.2 COMPONENTE PEDAGÓGICO - DIDÁCTICO
1.2.1 e - mediadores
1.2.1.1 estos son los que nos ayudan en nuestro crecimiento intelectual y a desarrollar las habilidades que necesitamos para el desarrollo academico, cultural y social
1.3 COMPONENTE ACADÉMICO - CONTEXTUAL
1.3.1 CultuArte
1.3.1.1 incentiva al desarrola los talentos que tenemos, mediante personal idoneo y capacitado deacuerdo a nuestra habilidad en el arte
1.4 COMPONENTE TECNÓLOGICO - CULTURAL
1.4.1 e - tecnologia
1.4.1.1 nos fortalece en las nuevas formas de aprendizaje mediante las herramientas tecnologicas, que contribuyen en las mejoras de los procesos de aprendizaje
1.5 COMPONENTE ECONÓMICO - PRODUCTIVO
1.5.1 desarrollo regional
1.5.1.1 mejorar la calidad de vida de nuestra comunidad por medio de nosotros, identificando las las oportunidades y mejorar la calidad de vida de las personas.
1.6 COMPONENTE COMUNITARIO - REGIONAL
1.6.1 desarrollo comunitario
1.6.1.1 }la interacci con la comunidad de manera armonica y cultural, fomentando el desarrollo y la solucion de las necesidades pertinentes a nuestra formacion.
2 LIDER TRANSFORMADOR
2.1 cambiar
2.2 innovar
2.3 mejorar
2.3.1 Porque creo en las capacidades que puedo desarrollar como educando, creo en mi proyecto de vida consolidado de acuerdo a mis principios y valores, además puedo desarrollar las características de un líder transformador que son cambiar a los demás, innovar y mejorar, y mi profesión influye a mejorar la calidad de vida de las personas porque puedo comprender sus necesidades y buscar una solución a través de las TIC o el medio que se requiera en el cual seria un intermediario.
2.3.1.1
2.3.1.2
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