Proceso de cambio relativamente
pertinente en comportamiento de una
persona ( Feldman, 2005)
Proceso de descubrimiento en la manera de comportarse
Hergenhahn (1976) define el aprendizaje como
“un cambio relativamente permanente en la
conducta ó en su potencialidad que se produce a
partir de la experiencia y que no puede ser
atribuido a un estado temporal somático
Gagne (1995) . Define el aprendizaje
como un cambio o disposición en las
personas que puede retenerse no
siendo atribuible al conocimiento
Social.
Determinación mutua.
Individuo- Entorno.
Deportiva.
Procesos psíquicos.
Actividad deportiva.
Caracteristicas
Requiere presencia de un objeto y
sujeto dispuesto a conocerlo
Requiere de esfuerzo mental para
acercarse al objeto a conocerlo,