Educación inclusiva

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ANGIE VALENCIA
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Educación inclusiva
  1. Enfoques previos
    1. Ainscow, Booth, Dyson
      1. mejora e innovación que sea sistemático, para los mas vulnerables o discriminados.
      2. Porras y Hernandez
        1. estos autores contemplan los centros educativos como agentes de cambio.
      3. Metodologías y estrategias
        1. Enseñanza, aprendizaje y educación.
          1. aprendizajes significativos
            1. que generen procesos flexibles.
              1. metodos y técnicas de aprendizaje
                1. Aprendizaje cooperativo
                  1. rincones, centros de interés, grupos interactivos e interacción entre pares
                  2. Aprendizaje colaborativo
                    1. enseñanza compartida entre pares, con actividades basadas en estudios de caso,tertulias,entrevistas, debates.
                    2. con procesos de evaluación flexible
                      1. por medio de listas de chequeo, pruebas escritas,rubricas,observaciones, pruebas orales.
                      2. Aprendizaje experiencial o transformativo.
                        1. talleres experienciales y vivenciales de teatro, danza, juegos de roles, autotransformacion y trabajo grupal.
              2. Booth, Nes, Stronstan
                1. Matices que asocian los conceptos de inclusión
                  1. Diversidad
                    1. aprendizajes basados en procesos de superación.
                      1. Procesos de democracia para todos
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