Teorías Biológicas del Aprendizaje

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mapa de las bases biológicas del aprendizaje

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Teorías Biológicas del Aprendizaje

Annotations:

  • Mapa elaborado con base en: Mora, Sergio. Fundamentos bilógicos del Aprendizaje. Universidad de Chile,2008.
1 Estudio de todo aprendizaje que es consecuencia de un cambio físico del sistema nervioso, generalmente provocado por la experiencia
1.1 Aprendizaje

Annotations:

  • Periodo inicial durante el cual se adquiere nueva información
1.1.1 Tipos de Aprendizaje

Annotations:

  • Existen dos categorías de aprendizaje 
1.1.1.1 Aprendizaje No asociativo

Annotations:

  • Se da en la exposición a un solo estimulo 
1.1.1.1.1 Habituación

Annotations:

  • Cuando un estímulo es repetido se disminuye la respuesta  
1.1.1.1.2 Sensibilización

Annotations:

  • Aumento de respuestas debido a estimulación previa 
1.1.1.2 Aprendizaje asociativo

Annotations:

  • Se da de la relación entre  estímulo y respuesta.
1.1.1.2.1 Condicionamiento clásico

Annotations:

  • Un estímulo neutro predice un evento y crea un cambio de conducta.
1.1.1.2.2 Condicionamiento operante

Annotations:

  • Asociación entre conducta y consecuencias 
1.2 Memoria

Annotations:

  • Almacenamiento de información recientemente adquirida
1.2.1 Tipos de Memoria
1.2.1.1 No Declarativa

Annotations:

  • Capacidad de aprender habilidades o destrezas que se expresan en forma de conductas. Permiten realizar actividades de manera automática o inconsiente. 
1.2.1.2 Declarativa

Annotations:

  • Codifica información que puede ser declarada verbal o simbólicamente. 
1.2.1.2.1 Memoría episódica

Annotations:

  • Almacena acontecimientos adjudicando un orden temporal. 
1.2.1.2.2 Memoria semántica

Annotations:

  • Almacena información sobre conocimientos del mundo: lenguaje, conceptos, experiencias, hechos. 
1.2.2 Fases de la Memoria

Annotations:

  • La memoria no presenta un proceso unitario, sino fases de almacenamiento
1.2.2.1 Corto Plazo

Annotations:

  • Información recientemente adquirida y disponible en un tiempo máximo de 30 segundos 
1.2.2.2 Intermedia

Annotations:

  • Información que se almacena por un número límitado de horas después del aprendizaje
1.2.2.3 Largo Plazo

Annotations:

  • Necesita varías horas o días para desarrollarse, pero se retiene también por largos periodos de tiempo 
1.3 Plasticidad Neuronal

Annotations:

  • Capacidad del sistema nervioso de modificarse a si mismo en respuesta a los procesos de adaptación  
1.3.1 Tipos de cambios
1.3.1.1 Cambios Morfológicos

Annotations:

  • Crecimiento de nuevos terminales neuronales, espinas dendríticas, áreas sinápticas funcionales.
1.3.1.2 Cambios Moleculares

Annotations:

  • Cambio es en moléculas de las membranas ya existentes, o producto de alteraciones químicas. 
1.3.1.3 Cambios Neuroquímicos

Annotations:

  • La eficacia sináptica aumenta por la liberación de neurotransmisores 
1.4 Aprendizaje y Estructuras cerebrales

Annotations:

  • El aprendizaje ocurre como consecuencia de la utilización de las áreas localizadas en la corteza cerebral. 
1.4.1 Función sensorial

Annotations:

  • Recepción de señales desde el mundo exterior por parte de los órganos sensoriales. 
1.4.2 Función integrativa

Annotations:

  • Hace que las señales individuales que vienen de los órganos de los sentidos sean reconocidas y adquieran un significado. 
1.4.3 Función motora

Annotations:

  • Ejecución de las ideas por el cuerpo. Señales que se envían a los musculos y causan el movimientos. 
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