Teorías Pedagógicas: Conceptos Básicos

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En este mapa semántico se describen los conceptos principales de la pedagogía y las ciencias que se relacionan con ella así como la diferencia entre los diferentes tipos de educación.
Dolores Salinas
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Teorías Pedagógicas: Conceptos Básicos
  1. Pedagogía
    1. Significa "guía del niño" o "el que conduce a los niños"
      1. Estudia y analiza los fenómenos educativos y aporta soluciones sistemáticas con el objetivo de apoyar la educación y lograr el perfeccionamiento del ser humano.
        1. Fusiona diferentes áreas
          1. Filosofía
            1. Ayuda a plantear los fines morales de la educación y el proyecto de ser humano.
            2. Psicología
              1. El estudio de la conducta humana facilita el conocer mejor los procesos de enseñanza-aprendizaje.
              2. Medicina
                1. El estudio del cerebro a un nivel fisiológico, neuronal y filogenético ayuda a conocer cómo aprende el ser humano.
                2. Antropología
                  1. Proporciona los hechos sociales y culturales que rodean las acciones y fenómenos educativos en cualquier región o país, teniendo al hombre como objeto de estudio
                  2. Historia
                    1. Estudia los orígenes y alcances de la pedagogía, sus principales y mejores representantes y las diferentes opciones educativas.
                    2. Sociología
                      1. Estudia las condiciones de la vida social y política que tienen impacto en la educación.
                      2. Economía
                        1. Estudia la manera de aprovechar los recursos materiales y financieros para satisfacer las necesidades educativas de los grupos y las instituciones.
                      3. Hace uso de la didáctica
                      4. Educación
                        1. Cultura
                          1. Conjunto de las facultades y habilidades no puramente instintivas de que dispone un grupo de hombres para mantenerse vivo singular y colectivamente.
                            1. Debe ser aprendida, es decir, transmitida de alguna forma.
                              1. Esta transmisión de cultura es la educación.
                              2. Educación Formal
                                1. Educación sistematizada, jerarquizada y progresiva.
                                  1. Meta de enseñanza internacional.
                                    1. Sistema educativo estructurado en base a planes y programas de estudio.
                                      1. Medios de difusión masiva.
                                      2. Educación Informal
                                        1. Los procesos de aprendizaje propiciados ocurren en forma sistemática, no jerarquizada y frecuentemente sin una intencionalidad explícita.
                                          1. Principales ámbitos donde esta modalidad de educación tiene lugar:
                                            1. La familia
                                              1. Grupos pares
                                                1. Centros religiosos, de trabajo y recreo
                                                  1. Medios de difusión masiva
                                                2. Educación No Formal
                                                  1. Formas alternativas de educación distintas a la escolarizada.
                                                    1. Pretende generar un cambio en las condiciones socioeconómicas de los educandos, a través de programas realizados con un propósito específico.
                                                      1. Destinada, primordialmente, a los grupos y sectores sociales marginados para responder a necesidades concretas.
                                                      2. Proceso por por el cual las nuevas generaciones se apropian y transmiten a otras, en forma de normas, códigos y hábitos, los bienes culturales de una comunidad. Esta transmisión puede o no ser intencional.
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