OBJETIVO ESTRATÉGICO N°3

PUNTO DE PARTIDA
1. Distribución Docente a nivel Nacional (2005)
  1. Costa 30%
  2. Sierra 21,29%
  3. Selva 13%
  4. Lima 29%
2. Egresados de Instituciones de Formación Docente (2005)
  1. Público 89%
  2. Privado 11%
3. Estudio hacia los docentes "Nueva docencia en el Perú" (2003)
  1. 20,4% de docentes desea seguir en su puesto actual.
  2. 24,6% desea ocupar cargos de dirección y gestión.
  3. 10,6% desea otra actividad profesional en el ámbito educativo.
  4. 7,7% desea dedicarse a otra ocupación.
  5. 1,9% desea Jubilarse
RESULTADO N°1 SISTEMA INTEGRAL DE FORMACIÓN DOCENTE
1. POLÍTICA 10.1
  1. Activar SINEACE.
  2. Acreditación, requisito para otorgar títulos.
  3. Capacitación de los NO DOCENTES.
2. POLÍTICA 10.2
  1. Mejora de la formación Docente (Inicial y Continua).
  2. Creación de nuevas especialidades.
  3. Evaluación permanente de los Programas de formación Docente.
  4. Impulsar procesos de apoyo en zonas mas necesitadas.
RESULTADO N°2 CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL RENOVADA
1. POLÍTICA 11.3
  1. Vigilancia (CONEI) de la Práctica Docente.
  2. Reconocimiento Publico a las mejores Prácticas Docentes.
  3. Docentes innovadores como capacitadores.
2. POLÍTICA 11.2
  1. Remuneraciones Dignas y diferenciales.
  2. Incentivos por Resultados.
  3. Créditos y pasantias para mejorar calidad Profesional.
  4. Viviendas a docentes asignados a zonas vulnerables y/o rurales.
3. POLÍTICA 11.1
  1. Carrera Pública para docentes acreditados.
  2. Programa de evaluación y certificación profesional.
  3. Selección de Docentes para zonas de Necesidad.

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