PRINCIPIOS GENERATIVOS Y ESTRATÉGICOS DEL MÉTODO

ines d
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Se describen los principios generativos y estratégicos del método.

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PRINCIPIOS GENERATIVOS Y ESTRATÉGICOS DEL MÉTODO
  1. Principio sistemático u organizacional
    1. Relacionar
      1. El conocimiento de las partes con el conocimiento del todo (viceversa)
        1. Mas que
          1. Fenómenos
            1. Emergencias
            2. cualitativamente nuevos
            3. Menos
              1. Cualidades restringidas
        2. Principio hologramático
          1. Cada parte contiene
            1. La totalidad de la información del objeto representado
            2. En toda organización compleja
              1. La parte está en el todo
                1. El todo está en la parte
              2. Principio de retroactividad
                1. Wiener, Bateson (principio lineal causa-efecto)
                  1. La causa actúa sobre el efecto
                    1. El efecto retroactúa informacionalmente sobre la causa
                      1. Autonomía organizacional del sistema
                        1. Retroacciones negativas
                          1. Mecanismos de reducción de la desviación o tendencia
                          2. Retracciones positivas
                            1. Nueva situación incierta
                    2. Principio de recursividad
                      1. Dinámica auto-productiva y auto-organizacional
                        1. Estados finales
                          1. Generan estados iniciales
                          2. Bucle recursivo
                            1. Efectos o productos
                              1. Causantes y productores del proceso mismo
                        2. Autonomía Dependencia
                          1. Proceso auto-eco-organizacional
                            1. Todo proceso biológico necesita
                              1. Energía e información del entorno
                                1. No hay autonomía sin múltiples dependencias
                          2. Dialógico
                            1. Ayuda a pensar en un mismo espacio mental lógicas
                              1. Se complementan y se excluyen
                                1. Asociación compleja Complementaria/Concurrente/antagonista
                            2. Reintroducción del cognascente en todo conocimiento
                              1. Sujeto observador, computador, conceptuador, estratega del conocimiento
                                1. Construye la realidad
                                2. El método se vuelve central cuando
                                  1. Reconoce la presencia de un sujeto
                                    1. El conocimiento no es acumulación de datos sino su organización
                                      1. La teoría siempre está abierta e inacabada
                                        1. Necesaria la crítica de la teoría y viceversa
                                        2. Hay incertidumbre y tensión en el conocimiento
                                          1. Revelan y renacen ignorancias e interrogantes
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