CORRIENTES FILOSOFICAS

1. Segunda Mitad del Siglo XX
2. Interes en el Medio Ambiente

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   • * Deforestación * Desertización * Extinción * Contaminación * Agujeros en la capa de ozono * Calentamiento global
3. Avances Tecnológicos

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   • LA REVOLUCION TECNOLOGICA. "La revolución tecnológica produjo la inserción de las ideas jurídicas y políticas del mundo occidental en otras culturas y naciones, junto con los elementos que caracterizan la crisis mundial, particularmente en la eurozona, lo que ha llevado al derrocamiento de dictaduras tradicionales, sin que se perfile, como en ningún lado ocurre aún, una idea clara de las posibilidades de un cambio cualitativo en la estructura política, económica y social". (Serrano Caldera. 2013) * La conquista del espacio: vuelo espacial y alunizaje1969. * Desarrollo de electrodomésticos: lavadora, frigorífico, horno, horno eléctrico, cocinas eléctricas, horno microondas, aire acondicionado... * Agua corriente en un alto porcentaje de casas (del primer mundo). * Extensión del alcantarillado de las ciudades. * Enunciación de la Teoría de la relatividad y del modelo cosmológico del Big Bang *Desarrollo de la mecánica cuántica y de la física de partículas * Descubrimiento de los antibióticos, los anticonceptivos, el trasplante de órganos y avances en clonación. * Descripción de la estructura química del ADN y desarrollo de la biología molecular * Creación y desarrollo de las videoconsolas 1972
4. Mundo Gobalizado

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   • "La postmodernidad nos presenta así una contradicción entre sus dos expresiones: la deconstrucción de la filosofía postmoderna y la globalización de la sociedad postindustrial. La primera tiende a la deconstrucción de modelos y sistemas creados por la razón moderna, en tanto la segunda, tiende a la creación de una totalidad, el capitalismo corporativo trasnacional, impuesto a través de la globalización. Es, como hemos titulado a uno de nuestros libros, El doble rostro de la postmodernidad".  (Serrano Caldera, 2013)
5. Politica Mundial

1. Gilles Deleuze (1925-1995)

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   • Fue un filósofo francés, considerado entre los más importantes e influyentes del siglo XX. Desde 1960 hasta su muerte, escribió numerosas obras filosóficas sobre la historia de la filosofía, la política, la literatura, el cine y la pintura. Entre sus libros más famosos están los dos volúmenes de Capitalismo y esquizofrenia: Mil mesetas y El Antiedipo, ambos escritos en conjunto con Félix Guattari; los dos libros que siguieron a mayo del 68 en París, Diferencia y repetición (1968). 
   1. Empirismo y subjetividad
2. Jean-François Lyotard (1924-1998)

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   • Es reconocido por su introducción al estudio de la postmodernidad a finales de 1970. Fue profesor en la Universidad de París VIII (Vincennes, Saint-Denis), co-fundador del Colegio Internacional de Filosofía y profesor emérito de la Universidad de París.
   1. Socialismo o barbarie
3. Michel Foucault (1926-1984)

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   • Fue un historiador de las ideas, psicólogo, teórico social y filósofo francés. Fue profesor en varias universidades francesas y estadounidenses y catedrático de Historia de los sistemas de pensamiento en el Collège de France (1970-1984) en reemplazo de la cátedra de Historia del pensamiento filosófico que ocupó hasta su muerte Jean Hyppolite. El 12 de abril de 1970, la asamblea general de profesores del College de France eligió a Michel Foucault, que por entonces tenía 43 años, como titular de la nueva cátedra. Su trabajo ha influido en importantes personalidades de las ciencias sociales y las humanidades.
   1. Las relaciones humanas como ralaciones de poder
4. Simone de Beauvoir (1908-1986)

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   • Fue una escritora, profesora y filósofa francesa. Escribió novelas, ensayos, biografías y monográficos sobre temas políticos, sociales y filosóficos. Su pensamiento se enmarca dentro del existencialismo y algunas obras, como El segundo sexo, se consideran elementos fundacionales del feminismo. Fue pareja del también filósofo Jean Paul Sartre.
   1. Una de las fundadoras del feminismo filosofico
5. Maria Zambrano (1904-1991)

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   • Fue una pensadora, filósofa y ensayista española. Hija del también filósofo y pedagogo Blas Zambrano, fue discípula de Xavier Zubiri y colega de José Ortega y Gasset. Su extensa obra, entre el compromiso cívico y el pensamiento poético, no fue reconocida en España hasta el último cuarto del siglo XX, tras un largo exilio. Ya anciana, recibió los dos máximos galardones literarios concedidos en España: el Premio Príncipe de Asturias en 1981, y el Premio Cervantes en 1988
   1. superacion del racionalismo
6. Gianni Vattimo (1936- )

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   • Es un filósofo italiano, uno de los principales autores del postmodernismo y considerado el filósofo del pensamiento débil. Seguidor de la corriente hermenéutica en filosofía, y discípulo de Hans-Georg Gadamer. También se ha desempeñado en política .
   1. El pensamiento debil

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• Problemas que enfrenta filosoficamente:  * Cristianos: lo principal es vivir de acuerdo con lo establecido por la Iglesia. * Posmodernos: el valor central de la vida es el disfrutar.

1. Entiende a la realidad como flexible y particular
2. El conocimiento es interpretativo, rotativo, subjetivo, impuesto por una fuerza o peder externo
3. Los seres humanos los visualiza como confundidos y desconcentrados.
4. La condicion humana esta constituida por fuerzas externas que van mas alla del control individual.
5. Los metodos son neutrales

1. *Niega la existencia de las verdades universales y objetivas, (politicas, económicas, filosóficas, estéticas, éticas y menos aun religiosas). * Ante los regimenes absolutistas, niega la razon como instrumento de progreso. * Desconfia de todo tipo de valores universales. * Defiende el derecho de cada grupo humano a vivir de acuerdo a sus propias verdades y valores particulares.
2. Pretende hacer a un lado los ideales de la modernidad: Progreso, Culto a las ciencias, omnipotencia de la razón, etc.
3. Critica a los capitalistas, comunistas, pensamiento historicismo y totalitarismo.
4. Asegura que la fragmentacion de la totalidad, el relativismo cultural etc.

1. El individuo se preocupa unicamente por el presente
2. Existe una perdida de la personalidad
3. El individuo esta interesado en su encuentro interior
4. El culto al cuerpo y la liberacionpersonal
5. Interes por todo lo alternativo
6. La tecnologia por encima de la fe y la razón
7. Se cree que el ser humano existe de acuerdo al relativismo y la realidad es subjetiva
8. no existe mas el idealismo

1. Tecnología
2. Relación Alumno - Tecnologia - vicerversa
3. La educacion en diversos espacios y ambientes
4. Educacion sistematica
5. Educacion intercultural, sin olvidar la cultura regional
6. Educacion Virtual