Parámetros Curriculares para la educación indígena

Ivon MOran
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Mapa mental sobre los parametros curriculares de la educación Indigena

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Parámetros Curriculares para la educación indígena
  1. Una educación en y para la diversidad inclueye el dereho en los pueblos indigenas a hablar su lngua, y en de la niñez a recibir una EDUCACIÓN BILINGÜE
    1. Una educación bilingüe contribuye al desarrollo de su lengua materna y favorece la apropiación de una segunda lengua, con aprendizajes para la vida social y escolar,
    2. Lengua Indigena
      1. Consiste en incorporar un espacio curricular en incorporar un espacio curriculae para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre ls lengua natuva, partir de la apropiación de las prácticas sociales del lenguaje orales y escrotas
      2. La asignatura de Lengua Inidigena
        1. Es el Espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa, a partir de la apropiación de las prácticas sociales del lenguaje, orales y escritas
          1. Adoptó el enfoque de enseñanza centrada en las prácticas sociales del lenguaje
            1. Prácticas Sociales del Lenguaje
              1. Son "pautas o modos de interacción que, además de la producción e interpretación de textos orales y escritos, incluye una serie de actividades vinculadas con éstas.
                1. Se organizan en cuatro ámbitos
                  1. 1.- La familia y la comunidad
                    1. 2.- La tradición oral, los testimonios historicos y la literatura
                      1. 3.- La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
                        1. El estudio y la difusión del conocimiento
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