Parámetros Curriculares para la educación indígena

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propósitos entre algunos componentes mas relevantes de este tema

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Parámetros Curriculares para la educación indígena
  1. Propósitos asinatura Lengua indígena
    1. incorporar un espacio curricular
      1. Para que los alumnos
        1. Estudien
          1. Analicen
            1. Reflexionen
              1. Sobre su lengua nativa
      2. Cumplir con los mandatos culturales y linguisticos
      3. Educación en y para la diversidad
        1. Recibir educación bilingue
          1. Desarrollo de la lengua materna
            1. Apropiación de la segunda legua
          2. Convertir la lengua indígena en objeto de estudio.
            1. Seleccionar
              1. Organizar
                1. Distribuir contenidos
                  1. Lenguaje pedagógico
                  2. Los parámetros contienen
                    1. Propósitos
                      1. Enfoque
                        1. Contenidos generales
                          1. Recomendaciones didácticas
                          2. La asignatura de Lengua indígena
                            1. Adopto el lenguaje de prácticas sociales
                              1. Pautas,
                                1. Modos de interacción
                                  1. Producción e interpretación de textos
                                2. Cada práctica esta orientada
                                  1. Por una finalidad comunicativa
                                  2. Se organiza en cuatro ámbitos
                                    1. La familia y comunidad
                                      1. La tradición oral:Los testimonios históricos,literatura
                                        1. La vida intercomunitaria
                                          1. El estudio y la difusión del conocimiento.
                                      2. Propósitos de la asignatura Lengua indígena
                                        1. Promover el mandato constitucional
                                          1. Generar acciones para ampliar la participación social
                                            1. Legitimar las lenguas indígenas
                                              1. Sentar las bases de una política linguistica
                                                1. Poner en práctica una propuesta didáctica
                                                Show full summary Hide full summary

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