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Description
Mind Map by Luis Enrique Guerra, updated more than 1 year ago
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Created by Luis Enrique Guerra
almost 9 years ago
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Parámetros Curriculares para la
educación indígena
- Fundamentación
- Objeto de estudio
- Formas y uso
de la lengua
- Fomenta
aprendizaje
- Lenguaje
- Formas y uso
de la lengua
- Educación en
mesoamérica
- Nociones indígenas
- Desarrollo
- Materiales didácticos
- Formación
- Materiales didácticos
- Educación
- Desarrollo
- Nociones indígenas
- Objeto de estudio
- Organización de
contenidos
- Con base en vida
social y cultural de
pueblos y ámbitos
- Vinculación con vida
familiar y
comunitaria
- Vinculación con
tradición oral
- Vinculación con
studio y diffusion
del conocimiento
- Vinculación vida
intercomunitaria
- Vinculación con vida
familiar y
comunitaria
- Con base en vida
social y cultural de
pueblos y ámbitos
- Propósito de la
Asignatura
- Desarrollo
- Autoestima
- Autonomía
- Capacidad
de expresión
- Autoestima
- Apropierse
de recursos
- Gramaticales
- Retóricos
- Expresivos
- Gramaticales
- Comprendimiento
del papel de su lengua ante otras
- Ampliación de
susos sociales
- Bilingüismo como
potenciador de
identidad social e individual
- Orgullo por su lengua
- Reflejo de cultura
- Instituciones
solciales del
pueblo
- Reflejo de cultura
- Desarrollo
- Perfil del Docente
- Dominio de Prácticas Sociales
- Lenguaje Oral
- Lenguaje escrito
- Lenguaje Oral
- Objetivos (Retos/Desafíos)
- Lengua indígena
como objeto de
estudio
- Revitalización de lenguas
- Organización de tiempo escolar
- Evaluación del
desarrollo de los
alumnos
- Generación vincula
Escuela-Comunidad
- Interpretación
de textos
- Revisión de
producciones
escritas
- Lengua indígena
como objeto de
estudio
- Dominio de Prácticas Sociales
- Organización
escolar
- Capitalización de diferencias
- Reflexión
- Interacción del
lenguaje con áreas
de conocimiento
- Interacción del
lenguaje con áreas
de conocimiento
- Reflexión
- Integración de
contenidos
semejantes
- Equilibrio
- Continuidad
- Equilibrio
- Capitalización de diferencias
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