Curriculum

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curriculum real, formal y oculto
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Curriculum
  1. Real
    1. El currículum real es la puesta en práctica del currículum formal, ésta incluye modificaciones correspondientes entre el plan curricular y la realidad vivida en el aula (Casarini, 1999, p 8)
      1. Puesta en práctica
      2. Oculto
        1. Es opuesto al currículum formal, no surge del plan de estudio, provee enseñanzas institucionales no explicitas, brindadas por la escuela. Exige un orden, lineamiento a seguir en actitudes y comportamentos. Sus normas y valoresno son abiertamente reconocidos pero sí tiene vital importancia
          1. LAs tres se conjugan para formar un todo integrado
          2. Conocimientos, habilidades y destrezas que no son propiamente reconocidas
          3. Formal
            1. Es aquel que dota da forma y contenido a un conjunto de conocimientos abstractos, habilidades y destrezas prácticas (Ornelas: 1999, pp.50) Es racional desde lo fundamental hasta su práctica, fundamentada por su estructura académica, administrativa, legal y económica.(Casarini 1999, p. 7-8.)
              1. Planifica
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