Parámetros curriculares

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Parámetros curriculares
  1. consiste en
    1. un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa a partir de las prácticas sociales del lenguaje.
      1. contiene:
        1. Propósitos, enfoque, contenidos generales y recomendaciones didácticas y linguisticas.
          1. Su enfoque está centrado en las prácticas sociales del lenguaje.
        2. Las prácticas sociales del lenguaje se organizan en 4 ámbitos:
          1. 1.- La familia y la comunidad.
            1. 2.- La tradición oral los testimonios históricos y la literatura
              1. 3.- La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
                1. 4.- El estado y la difusión del conocimiento.
                  1. Cada práctica está orientada por una finalidad comunicativa y una historia ligada a una situación cultural.
          2. Los propósitos de creación de la asignatura son:
            1. Promover el cumplimiento del mandato constitucional de los derechos de los pueblos indígenas.
              1. Generar acciones que permitan ampliar la participación social de los pueblos indígenas.
                1. Legitimar las lenguas indígenas en las isntituciones educativas.
                  1. Sentar las bases de una politica linguistica mediante programas bilingues.
                    1. Poner en práctica una propuesta didáctica concreta que muestren el valor de la diversidad.
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