PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA

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MAPA MENTAL DE LA ACTIVIDAD No. 2 Ámbitos de estudio

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PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA
  1. creación de asignatura de la lengua indígena
    1. para el estudio, análisis y reflexión de lengua nativa.
      1. formación de estudiantes bilingües y plurilingües para incrementar el potencial comunicativo, cultural e intelectual
      2. se complementa con con la enseñanza del español
        1. contribuyendo desde la escuela a nuevas prácticas sociales del lenguaje y la cultura escrita
          1. - La familia y la comunidad
            1. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
              1. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
                1. El estudio y la difusión del conocimiento
            2. contienen propósitos, enfoque, contenidos generales y recomendaciones didácticas y lingüísticas
              1. propósitos de la asignatura de lengua indígena
                1. promover, los derechos de los pueblos indígenas en la práctica escolar
                  1. generar acciones de participación social de los pueblos indígenas en propuestas educativas y difusión de diversidad lingüística y cultural
                    1. Legitimar la lengua indígena en todas las instituciones educativas de cualquier nivel
                      1. Sentar bases de política lingüística escolar con programas de educación bilingüe
                        1. poner en práctica una propuesta didáctica con experiencias, testimonios y resultados que favorezcan a la diversidad
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