PARAMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACION INDIGENA

Stefy Cas
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Description

La alfabetización en ambas lenguas se considera una bi-alfabetización, porque los conocimientos que los estudiantes adquieren en el trabajo con segunda lengua.

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PARAMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACION INDIGENA
  1. Contienen:
    1. Própositos
      1. Enfoque
        1. Contenidos Generales
          1. Recomendaciones didacticas y lingüisticas
          2. Asignatura de la lengua indigena
            1. Incorporar un espacio curricular para que los alumnos
              1. Estudien
                1. Analicen
                  1. Reflexionen
                  2. Sus Propósitos
                    1. Promover como política educativa, el cumplimiento del mandato constitucional en relación con los derechos de los pueblos indigenas
                      1. Legitimar las lenguas indigenas en las instituciones educativas de cualquier nivel
                        1. Generar acciones que permitan ampliar la participación social en la construcción de una propuesta educativa
                          1. Sentar las bases de una plolítica lingüistica escolar mediante programas de educación bilingüe de enriquecimiento
                            1. Poner en prácticas una propuesta didáctica concreta capaz de generar experiencias, testimonios y resultados que muestren el valor de la diversidad.
                          2. Practicas sociales organizadas en:
                            1. La tradición oral, testimonios historicos y la literatura
                              1. La familia y la comunidad
                                1. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
                                  1. El estudio y la difusión con otros pueblos
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