Paramétros curriculares de la Educación Básica

Karlita Ceseña
Mind Map by Karlita Ceseña, updated more than 1 year ago
Karlita Ceseña
Created by Karlita Ceseña over 6 years ago
5
0

Description

Trabajo del modulo II

Resource summary

Paramétros curriculares de la Educación Básica
  1. Establecen las directrices
    1. de la enseñanza de la lengua índigena
      1. como objeto de estudio
    2. Contienen
      1. propósitos
        1. Enfoque
          1. Contenidos generales
            1. Recomendaciones linguistícas y didácticas
      2. La enseñanza de la lengua indígena
        1. se complementa con la enseñanza de Español
        2. Tiene cuatro ámbitos
          1. la familia y la comunidad
            1. La tradición oral,los testimonios históricos y literatura
              1. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
                1. El estudio y la difusión del conocimiento
          2. las prácticas sociales se abordan desde la cultura
            1. propósitos
              1. promover los derechos de los indígenas
                1. generar la participación social
                  1. Legitimar las lenguas indígenas
                    1. Sentar las bases políticas de lengua indígena
                      1. Poner en práctica una propuesta didáctica
            Show full summary Hide full summary

            Similar

            ¿Qué tipo de maestro eres?
            Diego Santos
            5 Pasos para el Éxito en el Aprendizaje
            maya velasquez
            Consejos para Realizar un Resumen
            Diego Santos
            Poniendo en Práctica el Aula Invertida (The Flipped Classroom)
            Diego Santos
            Pequeños Trucos para Leer Más en Menos Tiempo
            Diego Santos
            5 Maneras de Usar las Redes Sociales en el Aula
            Diego Santos
            Concepción Pedagogia y Didáctica
            NEIL BERNAL R.
            Currículo
            Fernanda Espinoza
            ESTÁNDARES DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
            Juliana Martinez
            METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA
            Francisco Vergara