Parámetros Curriculares para la educación indígena

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Parámetros Curriculares para la educación indígena
  1. Su propósito al crear la asignatura de la Lengua indígena consiste en incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa.
    1. Convertir a la lengua indígena en objeto de estudio implica seleccionar, organizar y distribuir contenidos y adoptar un enfoque pedagógico para su enseñanza.
      1. Los parámetros curriculares contienen propósitos, enfoque, contenidos generales y recomendaciones didácticas y linguisticas.
        1. La asignatura de Lengua Indígena se complementa con la enseñanza del Español como segunda lengua.
          1. Las practicas sociales del lenguaje se abordan desde la situación cultural, por lo que, en ese sentido, se seleccionaron prácticas sociales que rigen la vida de una comunidad.
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