Parámetro curriculares para la educación indígena

Orfy Damasco
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Orfy Damasco
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Description

Este presente mapa mental presenta de forma detallada los parámetros curriculares de la educación indígena

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Parámetro curriculares para la educación indígena
  1. Permite
    1. El aprendizaje del ingles. con esto se contribuye, en cualquier ámbito del sistema educativo nacional, a la formación de estudiantes bilingues y plurilingues
    2. Propósito
      1. Consiste en incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa, a partir de la apropiación de las prácticas sociales del lenguaje, orales y escritos, en los diversos ámbitos de la vida social, así como cumplir con el mandato constitucional sobre los derechos culturales y lingüísticos de los pueblos indígenas
      2. Incluye
        1. El derecho de os pueblos indígenas a hablar su lengua, y el de la niñez al recibir una educación que contribuya al desarrollo de su lengua materna
        2. Contiene
          1. Enfoque
            1. Contenidos generales
              1. Recomendaciones didácticas y linguisticas
                1. Propósitos
                2. Ámbitos
                  1. La familia y la comunidad
                    1. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
                      1. La vida intercomunitaria y relación con otros pueblos
                        1. El estudio y la difusión del conocimiento
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