PROYECTO DE ANIMACIÓN

Luis Lereté
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Luis Lereté
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Description

Trabajar con un proyecto audiovisual en el ámbito educativo permite la integración de los saberes de la educación artística, que se profundizan y resignifican, y la integración de las creaciones e intereses individuales de los alumnos convertidos en producciones grupales.

Resource summary

PROYECTO DE ANIMACIÓN
  1. Trabajar interdisciplinariamente, poniendo en práctica los saberes de varias asignaturas.
    1. En los procesos de la creación audiovisual los estudiantes aplican:
      1. Sus conocimientos
        1. Experiencias como espectadores
          1. y como individuos alfabetizados visualmente
            1. Pasan de su posición habitual de espectadores a la de creadores
      2. CREACIÓN COLABORATIVA
        1. Organización grupal de los estudiantes
          1. Distribución de roles y de responsabilidades
            1. Participar conscientemente del proceso de creación
              1. Autoevaluación
            2. Visualización de filmografía
          2. ETAPAS

            Annotations:

            • Para llevar a cabo la animación es fundamental organizar al grupo, dividiéndolo en grupos de trabajo. La planificación del proceso se puede trabajar en talleres según las siguientes etapas.
            1. GUIÓN
              1. GUIÓN GRÁFICO - STORYBOARD
                1. CONSTRUCCIÓN DE LA ESCENOGRAFÍA
                  1. MODELADO DE LOS PERSONAJES
                    1. RODAJE
                      1. EDICIÓN
                        1. EVALUACIÓN
                        2. PUBLICITAR LA ANIMACIÓN

                          Annotations:

                          • Terminada la animación sería fundamental publicitarla. Presentarla a toda la institución mediante una jornada abierta a padres y a la comunidad, hacer copias y distribuirla al resto de los estudiantes, colgarla en la pagina web de la institución y también presentarla en algún concurso estudiantil que pueda surgir
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