Desarrollo de la interacción mediática

Tan Salazar
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Tan Salazar
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Capítulo 3 Thompsom

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Desarrollo de la interacción mediática
  1. Interacción cara a cara
    1. cara a cara tiene lugar en un contexto de ce-presencia
      1. en la interacción están uno frente al otro y com- parten un sistema de referencia espacio-temporal común.
        1. puedan emplear deícticos «<aquí», «ahora», «esto», «aquello»,
          1. posee un carácter dialógico--> implica un flujo de ioformación y comunicación bidireccional;
            1. multiplicidadde señalessimbólicas con el propósito de transmitir mensajes e interpretar mensajes trans- mitidos por otros.
              1. reforzadas por medio de guiños y gestos, frunciendo el ceño o sonriendo
              2. Interacción Mediática
                1. mplica el uso de medios técnicos (papel, cables eléctricos, ondas electromagnéticas
                  1. permiten transmitir información o contenido simbólico a individuos que están en lugares distantes, alejados en el tiempo o ambos casos.
                    1. se ubican en con- textos espacial y/o temporalmente distintos.
                      1. implica cierta limitación del conjunto de pistas simbólicas a disposición de los partici- pantes
                        1. Impide señales simbólicas asociadas con la co-presencia física (gestos, expresiones faciales, entonación, etc.), mientraspueden acentuar otras señales simbó- licas (aquellas vinculadas a la escritura)
                        2. Casi- interacción mediática
                          1. comunicación de masas (libros, periódicos, radio, televisión,
                            1. Está relacio- nada a través del espacio y el tiempo.
                              1. indefinido abanico de recep- tores potenciales.
                                1. posee un carácter monológico, en el sentido de que el flujo de comunicación resulta más que otra cosa unidirec- cional.
                                2. La organización social de la «casi-interaccion mediática»
                                  1. Se acentúan por las actuacio- nes de los individuos dentro de ella, comprenden lo que Goff- man llama la «región anterior».
                                    1. La s acciones y aspectos del yo que resultan inapropiados para entornos que po- drían ser descritos como «regiones posteriores»
                                      1. Las regiones posteriores podrían localizarse simplemente alrededor de la periferia de una región anterior, de manera que los actores pudieran rejirarse de la actuación principal con relativa facilidad;
                                        1. las regiones posteriores podría comprometer la impresión que los individuos u organiza- ciones tratan de cultivar.
                                        2. Las formas simbólicas son producidas en un contexto (lo que llamaré la «estructura interactiva de pro- ducción») y recibidas en múltiples contextos diferentes (las «es- tructuras interactivas de recepción»).
                                          1. La «estructura interactiva de recepción» puede ser utilizada no sólo como marco para la «interacción cess-mediánca» por la televisión u otras formas técnicas, sino también como marco para la «interacción cara a cara»
                                        3. La relaci6n entre productores y receptores es un ligamen de dependencia mutua, aunque la naturaleza de la de- pendencia varía en cada caso.
                                          1. Acción a distancia : Actuando para los otros no presenciales
                                            1. Desarrollo de nue- vos tipos de «acción a distancia» cada vez más presentes en el mundo moderno
                                              1. «orientación hacia el receptor», «actividad mediática diaria», «acontecimientos mediáticos» y «acción ficticia».
                                              2. tipo más inmedíato de actuar para los otros en la distancia
                                                1. «orientación hacia el receptor», que puede ser de tipo direc- to o indirecto.
                                                  1. La «orientación hacia el receptor» directa tiene lugar cuando los emisores miran a cámara y le hablan a ella, de tal manera que los telespectadores tienen la impresión de que se dirigen a ellos.
                                                    1. Sucede cuando la región anterior de la esfera de pro- ducción se convierte en un lugar para la «interacción cara a cara» entre productores que, al interaccionar unos con otros, indirec- tamente se dirigen a un amplio número de receptores ausentes.
                                                    2. La «actividad mediática cotidiana» también puede implicar la orientación directa al receptor. En este tipo de actividad, la orientación hacia los receptores ausentes es característica cons- titutiva primordial de la acción por sí misma
                                                      1. «acontecimientos mediáticos» para referirnos a aquellas grandes y excepcionales ocasiones que están previamente planificadas, transmitidas en directo y que inte- rrumpen e! flujo normal de los acontecimientos.'? A diferencia de la «actividad mediática cotidiana», los «acontecimientos mediáti- cos» están cuidadosamente pre-planificados y ensayados.
                                                        1. Se trata de la construcción de una narración en la que todo ha sido escrito y representado por individuos que saben que están actuando (en el sentido de representación), y que son general- mente percibidos como tales por los receptores
                                                        Show full summary Hide full summary

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